3S技术及中学地理教学(西华师范大学)中国大学MOOC答案2024完整版WYC

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起止时间:2020-03-02到2020-07-15
更新状态:已完结

第五周 Celestia(星空遨游)在地理教学中的运用 第五周 单元测验

1、 前往选中的天体可以使用以下哪个快捷键

A:“G”
B:“C”
C:“D”
D:“E”
答案: “G”

2、 将选中的物体置于屏幕中央可以使用以下哪个快捷键( )

A:“G”
B:“E”
C:“D”
D:“C”
答案: “C”

3、 “显示设置”在以下哪个菜单栏里( )

A:文件
B:渲染
C:导航
D:视窗
答案: 渲染

4、 键盘上的数字1到8分别代表太阳系的八大行星,按数字选中所代表的行星,再按“驶向所选物体”的快捷键“G”,即可达到该行星。代表“地球”的数字是( )。

A:“1”
B:“2”
C:“3”
D:“4”
答案: “3”

5、 日月食的查找功能是在以下哪个菜单栏里( )。

A:文件
B:渲染
C:导航
D:视窗
答案: 导航

6、 在“参考向量”中选择以下哪个选项会出现太阳直射点( )

A:显示经纬网格
B:显示明暗边界线
C:显示太阳方向
D:显示黄道轴
答案: 显示太阳方向

7、 加快时间流逝的快捷键是( )

A:“J”
B:“K”
C:“M”
D:“L”
答案: “L”

8、 Celestia 的工具栏面包括7个主菜单:文件、导航、渲染、视窗、书签、帮助、 。
答案: 时间

9、 无论走到多远,轻轻一按 就能够选中太阳,再一按 就能返回太阳系。(答案填写大写字母,两个大写字母中用“和”连接,如“A和B”)
答案: H和G

10、 将鼠标放在地球上,单击右键,在参考向量中选择显示经纬网络和 ,地球上就出现了黄色的明暗分界线,即晨昏线。
答案: 显示明暗边界线

第十周 应用软件(App)与中学地理教学的融合 第十周单元测验

1、 下列属于地理学科特色应用软件的特点的是()①展宏观与微观的地理现象于方寸之间②现抽象地理知识于直观生动形式③助师生、生生之间有效地交流互动 ④推学习内容的建构性和学习方式的多样性

A:①②③
B:①②④
C: ②③④
D:①②③④
答案: ①②③④

2、 地理学科特色应用软件应用于中学地理教学的研究,目前主要集中在( )三类手机应用软件。①地球运动类②气象气候类③天象观测类④游戏类

A:①②③
B:①②④
C:①③④
D:②③④
答案: ①②③

3、 以下地理学科特色应用软件运用于中学地理教学的意义中,( )是从地理学科的学科地位考虑的。

A:激发学习兴趣,提高学习效率
B:突破教学重难点,提高课堂效率
C:适应信息时代,促进教学改革
D:展示地理学科魅力,增强地理学科认同感
答案: 展示地理学科魅力,增强地理学科认同感

4、 从TerraTime的( )视窗可观察晨昏线。

A:地球仪和地图
B:地图和时钟
C:时钟和罗盘
D:地球仪和罗盘
答案: 地球仪和地图

5、 在Sun Surveyor的( )中,可通过自主操作,演示和观察月相随着月亮的位置和轨迹的变化而变化。

A: 3D 指南针
B:校正
C:详细信息
D:说明
答案: 3D 指南针

6、 地理学科特色应用软件运用于中学地理教学有助于推动学习方式突破传统课堂的时空局限。

A:正确
B:错误
答案: 正确

7、 TerraTime的时钟视窗能演示不同时期太阳直射点的位置,可用于探究太阳直射点的季节性移动规律。

A:正确
B:错误
答案: 错误
分析:应是地图视窗。

8、 Sun Surveyor的主要特点是能查询太阳和月亮的位置、时间等讯息。

A:正确
B:错误
答案: 正确

9、 地球运动类应用软件是指以模拟、呈现 运动及与之相关的地理现象和地理过程为主要功能的App。
答案: 地球

10、 Sun Surveyor,中文译为“太阳测量师”,是一款可以根据选定的时间和地点计算并显示 和月亮位置的应用程序。
答案: 太阳

第十一周 气象气候类应用软件与地理教学的融合 第十一周 单元测验

1、 WeatherNow中点击“Maps”图标中可以选择哪两个气象要素,可拖动“地面”图标可以查看不同海拔高度的气流运动情况?( )

A:“风”或“云”
B:“云”或“温度”
C:“温度”或“洋流”
D:“风”或“温度”
答案: “风”或“温度”

       


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