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起止时间:2021-10-17到2021-12-26
更新状态:每周周末更新
第一周 第一章 绪论 第一周单元测验
1、 手机属于。
A:机械
B:机构
C:机器
D:即不属机构，也不属机器
答案: 机器
2、 下列常用装置哪些属于机器。
A:电动卷扬机
B:折叠烫衣板
C:手动窗扇开闭装置
D:汽车引擎罩铰链装置
答案: 电动卷扬机
3、 下列常用装置哪些属于机构
A:活动扳手
B:电梯
C:摩托车
D:洗衣机
答案: 活动扳手
4、 机构的特征完整表述
A:三者均应具备
B:人为实物的组合体
C:具有确定的机械运动
D:用来变换或传递运动或力
答案: 三者均应具备
5、 机器的特征完整表述
A:三者均具备
B:人为实物的组合体
C:具有确定的机械运动
D:用来变换或传递能量、物料、信息的功能
答案: 三者均具备
6、 机械原理课程的研究内容下列哪些表述是不准确的
A:有关各种机器与机构的工作原理及设计问题
B:有关机械的基本理论问题
C:有关机构的结构学、运动学及动力学和常用机构的分析与综合以及机械传动方案设计的问题
D:有关各种机器和机构所具有的一般共性问题和各种常用机构的分析与设计方法，以及机械系统运动方案设计的问题
答案: 有关各种机器与机构的工作原理及设计问题
7、 一般机器的主要组成部分应为
A:驱动部分+传动部分+执行部分+ 控制部分
B:驱动部分+执行部分
C:驱动部分+传动部分+执行部分
D:驱动部分+传动部分+执行部分+ 控制部分+智能部分
答案: 驱动部分+传动部分+执行部分+ 控制部分
8、 在下列机械产品设计过程的各设计环节中，哪个设计环节需用机械原理课程的知识来完成
A:机械传动方案设计
B:机械的概念设计
C:机械的结构设计
D:产品的外观设计
答案: 机械传动方案设计
9、 下列机械未来发展方向的表述中，哪些表述是不正确的
A:机构向智能机构的方向发展
B:机械向智能机械的方向发展
C:机器向机器人和智能机器人，再向智能仿生机器人的方向发展
D:机构是向电、液、气、磁、声、光、热等传动机构的方向发展
答案: 机构向智能机构的方向发展
10、 如何学习机械原理课程，正确的学习方法是
A:除了打好数学、物理、理论力学及制图等先修课知识，采取理论联系实际、建立工程观点和用逻辑、抽象及形象思维和丰富想象力才能学好
B:机械原理是一门古老的学科，机械本身比较死板，其内容变化不太多，采用死记硬背的方法就可以学好
C:机械原理课程内容中运用了大量的理论力学的知识，掌握好理论力学的理论和方法就可顺利地学好
D:结合一些机械原理课程考试题，有针对性的学习课程就可以学好
答案: 除了打好数学、物理、理论力学及制图等先修课知识，采取理论联系实际、建立工程观点和用逻辑、抽象及形象思维和丰富想象力才能学好
第三周 第二章 机构的结构分析（二） 第二章测试题
1、 从运动的角度看，任何机构都是由若干个（ ）通过运动副连接组合而成的
A:零件
B:构件
C:高副
D:低副
答案: 构件
2、 原动件的自由度应为（ ）
A:0
B:1
C:2
D:3
答案: 1
3、 有两个平面机构的自由度都等于1，现用一个带有两铰链的运动构件将它们串成一个平面机构，则其自由度等于（ ）
A:0
B:1
C:2
D:3
答案: 1
4、 一个三杆且有确定运动的机构可能包含（ ）
A:三个转动副
B:两个低副和一个高副
C:三个高副
D:两个高副和一个低副
答案: 两个低副和一个高副
5、 由K个构件汇交而成的复合铰链具有（ ）个转动副
A:K-1
B:K
C:K＋1
D:K(K-1)
答案: K-1
6、 一个三杆且有确定运动的机构可能包含（ ）
A:三个转动副
B:两个低副和一个高副
C:三个高副
D:两个高副和一个低副
答案: 两个低副和一个高副
7、 有确定运动机构的从动件系统的自由度都（ ）
A:大于1
B:等于1
C:大于0
D:等于0
答案: 等于0
8、 平面内两构件之间的相对运动主要有转动和移动，其它运动可以看成是它们运动的合成。
A:正确
B:错误
答案: 正确
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