幼儿园组织与管理(洛阳师范学院) 中国大学MOOC答案2024版100分完整版

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导论 单元测验

1、 关于管理,下列说法正确的有:A.管理是人类社会一种有目的有组织的活动  B.管理应以人为核心   C.管理的本质是控制     D.管理的目的是求取最高的效率

答案: A;
B;
D

2、 管理职能有:A.计划职能    B.组织职能    C.领导职能    D.控制职能

答案: A;
B;
C;
D

3、 下列哪些内容属于幼儿园组织与管理:A.课程管理         B.膳食管理       C.家长关系建立D.环境空间管理      E.时间管理       F.安全管理

答案: A;
B;
C;
D;
E;
F

4、 管理是人类社会最古老、最普遍的现象之一。

答案: 正确

5、 作为幼儿园教师和园长,要树立管理育人的意识和理念。

答案: 正确

6、 幼儿园组织与管理与其他社会组织管理相比,并无其特殊性。

答案: 错误

7、 幼儿园组织与管理是指幼儿园行政人员和幼儿园管理者遵循国家教育方针、保教工作客观规律,以管理原则为指导,采用科学的管理方式和手段,将幼儿园的人、财、物等资源合理组织,调动各方积极性,‍优质高效地达成           的活动。
答案: (以下答案任选其一都对)教育目标;
培养目标

8、 幼儿园组织与管理活动的最终目标在于        。
答案: 育人

9、 幼儿园组织与管理的内容体现             。
答案: 保教合一

第一章 计划职能 单元测验

1、 SO策略是指:A.利用优势,把握机会   B.利用优势,克服威胁C.减少劣势,把握机会   D.减少劣势,克服威胁

答案: A

2、 《礼记·中庸》强调:凡事豫则立,不豫则废。其中的“豫”体现的是:A.计划职能    B.组织职能   C.领导职能   D.控制职能

答案: A

3、 计划的属性体现在:A.目的性  B.纲领性  C.普遍性  D.效率性  E.前瞻性

答案: A;
B;
C;
D;
E

4、 根据指导的范围,幼儿园计划分为:A.园务工作计划  B.部门与班级工作计划  C.个人工作计划 D.专题工作计划

答案: A;
B;
C

5、 幼儿园的短期计划包括:A.学期计划  B.月计划  C.周计划  D.日计划

答案: A;
B;
C;
D

6、 根据具体内容,幼儿园计划可分为:A.各常规活动计划  B.专题活动计划  C.发展规划  D.园务计划

答案: A;
B

7、 编制幼儿园计划的要求有:A.适宜性和挑战性相结合  B.整合性和平衡性相结合C.针对性和层次性相结合  D.稳定性和灵活性相结合 

答案: A;
B;
C;
D

8、 计划是管理的第一要素。

答案: 正确

9、 园务工作计划是保教主任在每学年或学期开始前,对整个园所工作所要达到的目标、工作重点、工作要求的统筹规划。

答案: 错误

10、 月计划的制订要以学期计划的工作目标为准绳,突出每月工作重点。

答案: 正确

11、 总结是幼儿园管理者的工作,不需要教职员工参加。

答案: 错误

12、           是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目标的方法、步骤的管理活动。
答案: 计划职能

13、 计划的内容包括:做什么、为什么做、什么时候做、在哪做、谁来做、         。
答案: 如何做

14、                  是幼儿园战略规划可以使用的工具之一。
答案: SWOT分析法

15、 幼儿园计划实施的环节包括:执行、检查和          。
答案: 总结

第二章 组织职能 单元测验

1、 幼儿园的园名、园徽、园歌、园服属于:A.物质文化   B.行为文化   C.制度文化   D.精神文化

答案: A

2、 幼儿园考勤制度、安全制度、家长工作制度等属于:A.岗位责任制   B.全园性制度   C.部门性制度  D.考核与奖惩制度

答案: B

3、   不同管理流派对“组织”有不同的界定,认为“组织是两人或两人以上有意识加以协调的活动或效力系统”,这是(  )的观点。

答案:  C.“行为论”

4、 幼儿园大型、中型和小型幼儿园的划分标准是相对的,一般来说,班级在12个班以上者,即小、中、大各年龄班平均为4个班的为( )幼儿园。

答案: C.大型 

5、 根据新施行的《幼儿园工作规程》的要求,幼儿园小班幼儿(3周岁至4周岁)人数一般为:( )

答案: A.25人

6、 组织的特征有:A.必须具有目标   B.有分工合作  C.有不同层次的权力与责任、制度   D.有计划

答案: A;
B;
C

7、 组织的性质有:A.目的性   B.整体性   C.独特性   D.开放性

答案: A;
B;
D

8、 幼儿园组织的任务体现在:A.确立组织的共同目标  B.划分纵向的等级系统 C.划分横向的部门班级  D.设置明确的活动规则

答案: A;
B;
C;
D

9、 幼儿园组织设计的依据有:A.法规和政策  B.幼儿园实际  C.社会发展  D.管理理论

答案: A;
B;
D

10、 高耸型组织结构的优点是:A.理性化  B.结构简单  C.权力集中  D.指挥统一  E.责任明确

答案: B;
C;
D;
E

11、 扁平式组织的优点有:A.信息的沟通和传递速度较快  B.下属有更多提升的机会C.能够发挥下属的积极性和创造性  D.信息的失真度比较低

答案: A;
C;
D

12、 正式组织具有如下基本特征:A.目的性  B.内聚性  C.正规性  D.稳定性

答案: A;
C;
D

13、 非正式组织具有如下基本特征:A.自发性   B.内聚性   C.权威性  D.不稳定性

答案: A;
B;
D

14、 幼儿园组织设计的原则有:A.设岗要实,用人要精    B.分工协作,达成整体      C.权责对等,相对稳定    D.统一指挥,从容调度

答案: A;
B;
C;
D

15、 幼儿园组织文化的特征有:A.人文性  B.独特性  C.教育性  D.动态性  E.历史性

答案: A;
B;
C;
D;
E

16、 幼儿园组织文化的功能是:A.导向功能  B.凝聚功能  C.约束功能  D.激励功能  E.辐射功能

答案: A;
B;
C;
D;
E

17、 幼儿园组织文化的结构包括:A.物质文化   B.行为文化   C.制度文化   D.精神文化

答案: A;
B;
C;
D

18、 幼儿园组织文化构建的策略有:A.树立园长威信   B.设立愿景   C.通过各种活动建设骨干队伍D.营造良好的心理氛围,鼓励教职工参与组织文化建设

答案: A;
B;
C;
D

19、 规章制度的特点包括:A.目的性   B.约束性   C.权威性    D.稳定性  

答案: B;
C;
D

20、 幼儿园规章制度主要划分为如下类型:A.各类人员岗位责任制   B.幼儿园工作规程   C.全园性制度   D.部门性制度   E.考核与奖惩制度

答案: A;
C;
D;
E

21、 幼儿园规章制度的作用体现在:A.指向作用   B.制约作用   C.保证作用D.保护职工和幼儿合法权益的作用    E.调动教职工积极性的作用

答案: A;
B;
C;
D;
E

22、 制定幼儿园规章制度的原则有:A.目的明确    B.有法必依    C.科学可行D.以人为本    E.完整简洁    F.相对稳定

答案: A;
B;
C;
D;
E;
F

23、 事物的结构一定程度上决定了其功能。

答案: 正确

24、 组织设计的基本任务是“理事安人”。

答案: 正确

25、 在管理幅度给定的条件下,管理层次与组织规模大小成反比。

答案: 错误

26、 在组织规模给定的条件下,管理层次与管理幅度成正比。

答案: 错误

27、 文化是一个组织的灵魂。

答案: 正确

28、 组织文化的核心是组织的规章制度。

答案: 错误

29、 幼儿园仪式是行为文化的载体。

答案: 正确

30、 岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。

答案: 正确

31、 幼儿园的规章制度被称为幼儿园的“法”。

答案: 正确

32、 规章制度通常而言是硬化的管理手段,制度化管理不能与人文关怀相融合。

答案: 错误

33、 中、大型幼儿园的组织一般要设行政组织与非行政组织。

答案: 正确

34、 幼儿园组织文化的形成常常与创设人的价值观、人格特质、经营哲学、领导方式等有着直接的关系。

答案: 正确

35、 组织职能就是通过建立、维护并不断改进组织结构以实现有效的      的过程。
答案: 分工合作

36、                     对一个组织的结构及其内部关系进行创构的系统设计。
答案: 组织设计

37、 一般来讲,上层管理幅度4–        人为宜;下层管理幅度8——15人为宜。
答案: 8

38、 直线关系本质上是指导和命令的关系;参谋关系则是一种               的关系。
答案: (以下答案任选其一都对)服务与协助;
服务和协助;
服务、协助

39、 幼儿园组织文化是一所幼儿园在长期的办园过程中积淀的并为其全体成员所认同和遵循的                     、行为规范和物化环境风貌的整合和结晶。
答案: 价值观念体系

40、 幼儿园精神文化包括幼儿园全体成员认同的管理哲学、价值观念、           和道德观念等。
答案: 组织精神

41、 幼儿园规章制度是为了实现幼儿园整体工作目标,要求全园职工甚至幼儿及其家长共同遵守的                 ,也是幼儿园各部门按一定程序办事的规矩。
答案: 行为准则

42、 岗位责任制是在对幼儿园的全部工作实行定员、定编、          的基础上,对每一个岗位规定出完成工作的时间、工作质量与数量的制度。
答案: 定岗

第三章 领导职能 单元测验

1、 关于权力性影响力,下列说法不对的是:     

答案: 来自于教职工的信服、爱戴、敬佩

2、 领导力中,处于顶层的最本色的领导力是( )

答案: 感召力

3、 领导工作三要素是:

答案: 搭班子;
定战略;
带队伍

4、 领导的作用是:

答案: 指挥作用;
激励作用;
协调作用

5、 领导力构成的要素有:

答案: 前瞻力;
感召力 ;
影响力;
决断力;
控制力

6、 关于执行力,下列说法正确的有:

答案: 确立目标责任 ;
分清轻重缓急、抓大放小;
激活教职工潜能

7、 园长领导力修炼模型的构成要素有:

答案: 学习力;
  教导力;
决策力;
感召力;
组织力;
执行力

8、 我国幼儿园园长任职资格是:

答案: 具有《教师资格条例》规定的教师资格;
取得幼儿园园长岗位培训合格证书

9、 下列内容,哪些属于领导职能( )

答案: 权利与影响力的形成和运用;
激励;
沟通;
营造组织气氛等

10、 园长负责制是一个结构概念,包括:( )

答案: 上级领导;
园长负责;
党支部保证监督 ;
教职工民主管理

11、 领导和管理没有区别,领导者必然是管理者。

答案: 错误

12、 领导力是最重要的组织资源和核心竞争力之一。

答案: 正确

13、 一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。

答案: 正确

14、 园长的决策流程表现为详虑、众谋、独断、力行。

答案: 正确

15、 领导者就是把事情做正确的人,而管理者则是做正确事情的人。

答案: 错误

16、                就是指导、影响下属努力工作以实现组织目标的过程。
答案: 领导职能

17、 领导力是领导者在特定的情境中吸引和影响被领导者与利益相关者并持续实现群体或组织目标的             。
答案: 能力

18、 园长领导力是指园长借助其职位和个人魅力,使其命令、劝告或建议能引起其他个体或群体做出预期反应的一种                ,能够产生交互作用,共同实现机构目标。
答案: 影响力

19、 园长领导力由权力性影响力和                            构成。
答案: 非权力性影响力

20、 2015年1月,教育部颁布《     》,提出幼儿园合格园长专业素质的基本要求。
答案: 幼儿园园长专业标准

21、 实行园长负责制的目的是增强幼儿园的     ,使幼儿园成为独立的办园实体。
答案: 办园自主权


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