器乐(小提琴)(呼伦贝尔学院)中国大学MOOC答案2024完整版WYC

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起止时间:2020-02-24到2020-06-15
更新状态:已完结

第一章 遵循器乐的学习规律(线上学习) 课前准备

1、 小提琴的成人琴适用于多大?

A:4/4
B:3/4
C:2/4
D:1/4
答案: 4/4

2、 小提琴在运弓之前我们需要贴上标记方便运弓的练习,那在视频中把弓子平均分成了几份?

A:2份
B:4份
C:3份
D:5份
答案: 4份

3、 在演奏前我们需要把弓子平均分成相等长度来确定运弓的弓段,那么是以什么来计算长度的?

A:弓杆
B:手臂长度
C:左手高度
D:弓毛
答案: 弓毛

4、 视频中在琴上贴白条的作用是什么?

A:这样琴更漂亮
B:可以将抽象的听觉概念转化成视觉和听觉的综合概念
C:更好的确定了左手手型的框架
D:音准听觉建立后可逐步拆掉
答案: 可以将抽象的听觉概念转化成视觉和听觉的综合概念;
更好的确定了左手手型的框架;
音准听觉建立后可逐步拆掉

5、 初学小提琴时不使用白条的利弊

A:锻炼学生敏感的听觉能力
B:学生苦恼于不能准确分析音准的高低
C:抹杀了学琴的兴趣
D:很难较快的掌握音准的规律
答案: 锻炼学生敏感的听觉能力;
学生苦恼于不能准确分析音准的高低;
抹杀了学琴的兴趣;
很难较快的掌握音准的规律

第三章 感受弓弦的“摩擦”(线上学习) 感受空弦的摩擦

1、 现阶段好声音的演奏标准

A:自然安静
B:稳定有律动的
C:均匀匀速的
D:用力的
答案: 自然安静;
稳定有律动的;
均匀匀速的

2、 为什么初学时要运用拉一拍空一拍的练习方法?

A:反观优缺点
B:总结错误
C:初学时要适度休息
D:下一弓前调整和预期
答案: 反观优缺点;
总结错误;
下一弓前调整和预期

第四章 初识基本乐理(线上学习) 小提琴中乐理的运用

1、 小提琴运用的音律是什么?

A:纯律
B:十二平均律
C:五度相生率
D:频率
答案: 五度相生率

2、 小提琴在演奏圆滑连线时的要求

A:放慢演奏
B:一弓演奏两音
C:加速演奏
D:演奏出连绵不断的音
答案: 一弓演奏两音;
演奏出连绵不断的音

3、 在视频中演奏速度分为哪三大类

A:中速
B:慢速
C:快速
D:匀速
答案: 中速;
慢速;
快速

4、 小提琴的升C和降D是一个音

A:正确
B:错误
答案: 错误
分析:因为小提琴运用的是五度相生率所以升C不完全和降D是一个音响

第五章 五脏俱全的“超级音阶和乐曲”(线上+线下综合学习) 每日练习内容

1、 练习五声音阶时需要建立好( )之间的关系?

A:乐谱和音高
B:乐谱和指法
C:音高和指法
D:乐谱、音高和指法
答案: 乐谱、音高和指法

2、 将音阶练习步骤进行排序( )。1螺旋式加速 2慢练 3达到“匀、准、美” 4变花样

A:1234
B:2413
C:2431
D:2134
答案: 2413

3、 练习小提琴时换弦下列做法正确的是?

A:边走,边换,边靠
B:提前做好心理准备
C:右臂迅速大幅度抬高
D:持弓的手指用力
答案: 边走,边换,边靠;
提前做好心理准备;
持弓的手指用力

4、 初学者在练习新曲目时要做到

A:由简入难
B:速度层层递进
C:注意音色
D:困难片段着重练习
答案: 由简入难;
速度层层递进;
注意音色;
困难片段着重练习

5、 练习乐曲《在城里》时,可以在演凑第一个音“mi(四指)”前将第一、二、三、四指全部按好

A:正确
B:错误
答案: 正确

6、 初学者在练习音阶时,应结合不同弓段的分配进行训练。

A:正确
B:错误
答案: 正确

第六章 晋级的乐理(线上+线下综合学习) 调性在小提琴中的规律

1、 小提琴中升Re和降Mi哪个音高?

A:升Re比降Mi高
B:升Re比降Mi低
C:升Re和降Mi一样高
D:以上都不对
答案: 升Re比降Mi高

第七章 探索分弓的美妙(线上+线下综合学习) 探索分弓的美妙

1、 演奏上弓快到弓根时,右手应__。

A:提腕,适当增大压力
B:压腕,适当减小压力
C:压腕,适当增大压力
D:提腕,适当减小压力
答案: 提腕,适当减小压力

2、 本节我们练习的《乌克兰民歌》是____大调的乐曲

A:G
B:D
C:A
D:E
答案: D

       


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