作物育种学(东莞市教育局)中国大学MOOC答案2024完整版WYC

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起止时间:2019-06-03到2022-12-31
更新状态:每5天更新一次

第0章 绪论 单元小测验

1、 群体内植株间基因型相同、植株本身各位点基因型纯合,这样的品种属于 类型。

A:自交系品种
B:杂种品种
C:群体品种
D:无性系品种
答案: 自交系品种

2、 群体内个体间异质、个体内基因型杂合的群体属于纯系品种类型。

A:正确
B:错误
答案: 错误

3、 作物育种的实质就是自然进化基础上的 。
答案: 人工进化

第一章 伴随着进化的DNA的多样性 随堂测验题

1、 生物细胞中,含有DNA的细胞器是 细胞核、 和 。
答案: 叶绿体, 线粒体

2、 伴随着进化,细胞核中DNA的量的变化趋势是,生物组织结构改变的时候,DNA的量 ,特殊化的时候 。
答案: 增加, 减少

第二章 植物的栽培化与作物的起源 随堂测验题

1、 人类把植物作为食物进行栽培的时间,最早大概在公元前 年左右。
答案: 10000

第三章 遗传资源的收集、保存和利用 随堂测验题

1、 填空题1:按照育种实用价值进行分类,种质资源可以分为 , , , 和 。
答案: 地方品种,主栽品种,原始栽培类型,野生近缘种和人工创造的种质资源

2、 填空题2:种质资源收集的方法有: , , 和 。
答案: 直接考察收集,征集,交换和 转引

3、 填空题3:种质资源保存的方法有: , , 和 。
答案: 种植保存,贮藏保存,离体保存 和 基因文库保存

4、 填空题4:种质资源鉴定的方法有: , , , 。
答案: 直接鉴定和间接鉴定,自然鉴定和诱发鉴定,当地鉴定和异地鉴定 , 田间鉴定和实验室鉴定。

第四章 育种计划 随堂测验题

1、 填空题1:现代农业对作物品种的四项要求是: , , , 。
答案: 高产,稳产,优质,适应机械化

2、 填空题2:制订育种计划(目标)的四项基本原则是: 。
答案: 立足当前,展望未来,富有预见性;分清主次,突出重点,抓住主要矛盾;目标明确具体,性状指标落实;面向特定的生态地区和栽培条件

第五章 人工杂交 随堂测验题

1、 自花授粉作物的自然异交率一般不超过 。
答案: 4%

2、 异花授粉作物的自然异交率一般大于 。
答案: 50%

3、 人工杂交技术依作物特点而异,但以下3点是所有作物通用的技术,分别是 、 和 。
答案: 花期调节技术、控制授粉技术和授粉后的管理技术

4、 人工杂交方式有 和 两种。复交方式中又有 、 和 等多种形式。
答案: 单交和复交;三交、双交和聚合杂交

第六章 染色体操作 客观题

1、 填空题:鉴定单倍体的两种主要方法分别是 和 鉴定。
答案: 细胞学鉴定和形态特征

第七章 诱发突变 客观题

1、 (1)不同的作物和品种对辐射敏感性差异很大。最敏感的是 科作物;次敏感的是 科作物;最不敏感的是 科作物。
答案: 豆,禾本,十字花

2、 (2)目前较公认的最有效和应用较多的化学诱变剂是 和 两大类。
答案: 烷化剂,叠氮化物

3、 (3)化学诱变常用的5种处理方法分别是 、 、 、 和 。
答案: 浸泡法、滴液法、注射涂抹法、施入或共培养法和熏蒸法

第八章 组织和细胞培养 客观题

1、 体细胞水平上创造遗传变异的理论基础是 。
答案: 植物细胞的全能性

2、 培养基中包括植物生长必需的16种营养元素和某些生理活性物质,可分为 、 和 这三大类。
答案: 无机营养物、有机物质和植物生长调节物质

3、 植物组织和细胞培养物在培养过程中产生的变异被称为 。
答案: 体细胞克隆变异

4、 体细胞克隆变异的遗传基础有 、 和 。
答案: 染色体数目变异、染色体结构变异和点突变

5、 点突变的类型有 、 、 、 、 和 。
答案: 自发突变、诱发突变、基因拷贝数增加和减少、有丝分裂交换、转座子跳跃和细胞质基因突变

第九章 细胞融合 客观题

1、 影响原生质体分离的6个因素是 、 、 、 、 和 。
答案: 材料来源、渗透压、酶、分离培养基、培养条件和组织前处理

2、 细胞融合的4种方法是 、 、 和 。
答案: NaNO3处理诱发融合、高pH—高浓度钙离子处理、PEG(聚乙二醇)处理 和电融合

3、 细胞融合有两种方式,分别是 和 。
答案: 对称融合和非对称融合

4、 两种融合方式都能产生三种类型的杂种,分别是综合了双亲全部遗传物质的 ;部分遗传物质发生丢失的 ;只具有融合双亲一方核遗传物质的 。
答案: 对称杂种, 非对称杂种,胞质杂种

第十章 DNA重组 客观题

       


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