2021-08-20到2021-11-30
每周周末更新
第四讲 音乐的表现手段(三) 单元测验
1、 请点击右边音频超链接听音乐,辨析,单选答题第一题音频(提取码是 tsq4):这段名为《打字机》的音乐名作,标题向听者提供了某些欣赏暗示,其中效果明显的三种打击乐器对老式打字机特殊的声效进行了易于识别的模仿,
A:在好听的问题上因人而异,有趣却是显而易听的
B:但是客观上既不好听,也没有趣,也就谈不上什么意味
C:然而却是用标题哗众取宠的典型案例
D:传承着典型的德奥音乐精
2021-08-20到2021-11-30
每周周末更新
1、 请点击右边音频超链接听音乐,辨析,单选答题第一题音频(提取码是 tsq4):这段名为《打字机》的音乐名作,标题向听者提供了某些欣赏暗示,其中效果明显的三种打击乐器对老式打字机特殊的声效进行了易于识别的模仿,
A:在好听的问题上因人而异,有趣却是显而易听的
B:但是客观上既不好听,也没有趣,也就谈不上什么意味
C:然而却是用标题哗众取宠的典型案例
D:传承着典型的德奥音乐精
1、 倾听的动力来自 :
A:不听音乐,会被人耻笑
B:娱乐的需要
C:自觉的个人愿望
D:因为音乐,特别是歌曲都是好听的
答案: 自觉的个人愿望
2、 音乐欣赏的真谛在于:
A:倾听
B:通读《大学音乐》
C:想象与联想
D:无
答案: 倾听
3、 音乐是偏重于:
A:内容美的艺术
B:包装美的艺术
C:形式.