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2020-02-24到2020-06-29

有趣的人体生理及指征测定 有趣的人体生理及指征测定单元测验

1、 视频中的同学测盲点时，受试者与测量纸之间的距离是（）。

A:40mm
B:50mm
C:40cm
D:50cm
答案: 50cm

2、 测量右眼盲点时，测试纸上的“+”符号应标记在横向A4纸的（）侧。

A:左
B:右
C:上
D:下
答案: 左

3、 受试者注视“+”字测量盲点时，测量者将视标由“+”字中心向被测眼（）侧缓缓移动。

A:

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2021-01-20到2021-07-10
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第一章 绪论 第一章 测试题

1、 机械原理研究的对象是机器和_____。

A:机构
B:构件
C:零件
D:机器
答案: 机构

2、 机器是由机构组成的，机器与机构的区别是_____。

A:机器不作功
B:机构不作功
C:机器不运动
D:机构不运动
答案: 机构不作功

3、 机械原理课程的培养目标是进行机械产品的_____。

A:运动方案设计
B:重量设计
C:结构设

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2021-03-29到2021-07-02
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1. 绪论 1 绪论 测验

1、 以下关于化工生产中的单元操作表述错误的是（ ）：

A:A 单元操作只改变物料的状态或物性
B:B 是化工生产过程中共有的操作，不同的化工过程中所包含的单元操作数目、名称与排列顺序一样
C:C 对同样的工程目的，可采用不同的单元操作来实现
D:D 一种单元操作可用于不同的化工过程，进行该操作的设备往往是通用的
答案: B 是化工生产过程中共有的操作，不同的化工过程中所包含的单元操作数目、名称与

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2020-02-22到2020-06-22

第1章 绪论 第1章单元测验

1、 在数据库系统中DBMS（数据库管理系统）的位置是处于哪里？

A:应用系统和应用开发工具之间
B:应用开发工具和操作系统之间
C:操作系统和数据库之间
D:不知道
答案: 应用开发工具和操作系统之间

2、 文件系统中记录内部是有结构的，文件之间有没有结构？

A:有
B: 没有
C: 有时有有时没有
D:不确定
答案: 没有

3、 在数据库系统中，当数据的逻

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2021-05-05到2021-07-15
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第二讲 绪论（二）——误差理论与数据处理基础知识（二） 绪论（二）单元测验

1、 已知螺旋测微器最小分格为0.01mm，用螺旋测微器测量球体的直径d。假定测量数据如下：测量次数1234球体直径d/mm19.95219.95719.95519.959格拉（罗）布斯判据系数G为1.49，S为实验标准偏差，根据数据处理知识，保留2位有效数字，为

A:0.0044mm

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第一讲 火锅的正确打开方式

1、：
​中国居民平衡膳食宝塔第一层是什么？​

A: 蔬菜类
B: 肉类
C: 奶类
D: 谷薯类
答案:  谷薯类

2、：
‍一个正常成人每天吃蔬菜不能少于多少g？‏

A: 150g 
B: 200g  
C: 250g
D: 300g 
答案:  300g 

3、：
‏哪些食物全部都是优质蛋白质来源？​

A: 牛奶，酸奶，豆腐
B: 牛肉，鱼肉，红豆
C: 虾肉

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2020-02-22到2020-06-22

第1章 绪论 第1章单元测验

1、 在数据库系统中DBMS（数据库管理系统）的位置是处于哪里？

A:应用系统和应用开发工具之间
B:应用开发工具和操作系统之间
C:操作系统和数据库之间
D:不知道
答案: 应用开发工具和操作系统之间

2、 文件系统中记录内部是有结构的，文件之间有没有结构？

A:有
B: 没有
C: 有时有有时没有
D:不确定
答案: 没有

3、 在数据库系统中，当数据的逻

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2020-02-24到2020-06-28

第三讲、起势、野马分鬃、搂膝拗步（动作讲解） 第三讲（4）

1、 目前武术竞赛中搏斗运动的项目有（ ）、推手

A:对练
B:搏击
C:散打
D:中国功夫
答案: 散打

2、 武术的本质特性是（）

A:艺术性
B:技术性
C:健身性
D:攻防技击性
答案: 攻防技击性

3、 功法运动是以（ ）武术动作为主体进行练习，以达到健体或增强某方面体能的运动。

A:组合
B:单个

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第一周&第二周 导论 第1章 单元测试

1、 收发同时进行通信系统为（ ）。

答案: 双工系统 

2、 电报传输系统是（ ）。

答案: 数字通信系统

3、 最早的电话通信系统是（ ）。

答案: 模拟通信系统

4、 二进制符号速率的单位是（ ）。

答案: 波特

5、 N元符号集合的符号数目一般有（ ）种。

答案: N

6、 一路模拟话音带宽通常（ ）一路模拟电视图像信号的带宽。

答案: 小于

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2021-03-08到2021-07-02
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传质分离过程的热力学基础 第二章测试

1、 当把一个气体混合物冷凝时，开始产生液滴的点叫作

A:露点
B:泡点
C:临界点
D:熔点
答案: 露点

2、 进行等温闪蒸时，对满足（ ）条件时系统处于两相区

A:
B:...

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第零周  学习准备篇 猜猜看：谁会和我一起学习？

1、 问题:本课程主要由哪个学校的教学团队提供？
选项：
A:湖南农业大学
B:北京大学
C:海南大学
D:华南师范大学
答案: 【湖南农业大学】

2、 问题:你认为，在教师教学能力提升类MOOC课程中，大家主要基于什么原因前来选修学习？（选择2个可能性最大的）
选项：
A:工作单位要求我学习该课程
B:课程内容跟我学习和工作的领域相关
C:体验这门课程的网络

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2020-02-18到2020-07-15

第1周Python基本语法元素 第一周 测试

1、 在Python中，变量A和a是同一个变量。

A:正确
B:错误
答案: 错误

分析：Python是区分大小写的。

2、 Python是开放源码软件。

A:正确
B:错误
答案: 正确

3、 代数式：的Python表达式：xx+x^3

A:正确

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2020-10-29到2021-02-04

第二讲 来自饮料的暴击 第二讲 单元测试

1、 下列哪个食物中不含添加糖？

A:苏打夹心饼干
B:可乐
C:市售冰淇淋
D:用茶叶泡的茶水
答案: 用茶叶泡的茶水

2、 添加糖的每日摄入量最好不超过多少g？

A:25g
B:30g
C:50g
D:60g
答案: 25g

3、 喝200ml的纯果汁，可以替代吃200g水果的健康效应吗？

A:可以
B:不能
C:-
D:-
答案: 不能

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2018-04-02到2018-06-08

第一单元 冲压成形基础 第一单元测试

1、 1. 冲模的制造一般是单件小批量生产，因此冲压件也是单件小批量生产。

A:正确
B:错误
答案: 错误

2、 分离工序是指对工件的剪裁和冲裁工序。

A:正确
B:错误
答案: 正确

3、 冲压变形可分为伸长类和压缩类变形。

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 变形抗力小的软金属，其塑性一定好。

A:正确
B:错误

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2021-09-13到2021-11-30
暂停更新

第一周 经典物理学（I） 第一周 经典物理学（I）单元测验

1、 小明绝对相信一个特定的科学原理。我们由此可以断定

A:这个原理是正确的
B:这个原理是错的
C:小明是讲科学的
D:小明是不讲科学的
答案: 小明是不讲科学的

2、 科学最突出的特点是

A:使用精确的数学关系式
B:精确的定量观察
C:科学定律的绝对真理性
D:理论与观察之间的相互支持关系
答案: 理论与观察之间的相互

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偶极矩的测定 课前预习测验

1、 问题:偶极矩测定实验中使用的溶剂是
选项：
A:环己烷
B:水
C:四氯化碳
D:乙酸乙酯
答案: 【环己烷】

2、 问题:偶极矩测定实验中不会用到以下哪种仪器？
选项：
A:电容仪
B:分光光度计
C:比重瓶
D:阿贝折射仪。
答案: 【分光光度计】

3、 问题:偶极矩测定实验中配制溶液为什么要尽量迅速？
选项：
A:温度对溶液密度有影响。
B:温度对溶液电容有影响。...<

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第一个实验 第一个实验 单元测试

1、 示波器垂直通道0V的位置位于屏幕的哪里？

A:左侧通道标志箭头指示的位置，两个通道是独立的。
B:左侧通道标志箭头指示的位置，两个通道0V位置相同。
C:屏幕中央刻度线处。
D: 右侧箭头指示处
答案: 左侧通道标志箭头指示的位置，两个通道是独立的。

2、 鼎阳SDS1000系列示波器开机检测两个通道能否正常工作时， 接入校准方波后，测试的正确顺序是什么？①、按Auto setup键； ②、按Defult键； ③、按CH2键

A:

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2021-10-23到2021-12-31
每周周末更新

第二讲静力学基础 第一章单元测试题

1、 题图中所示三铰拱架上的作用力F可否依据力的可传性原理把它移到D点？

A:可以
B:不可以
C:不确定
D:不一定
答案: 不可以

2、 二力平衡条件、加减平衡力系原理能否应用于变形体？

A:能
B:不

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第二周 光的干涉（2） 几何光学和光的干涉单元测验

1、 在相同的时间内，一束波长为的单色光在空气中和玻璃中

答案: 传播的路程不相等，光程相等

2、 光在真空中和介质中传播时，正确的描述是: 

答案: 频率不变，介质中的波速减小

3、

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第1章 绪论 第1章单元测验

1、 在数据库系统中DBMS（数据库管理系统）的位置是处于哪里？

答案: 应用开发工具和操作系统之间

2、 文件系统中记录内部是有结构的，文件之间有没有结构？

答案: 没有

3、 在数据库系统中，当数据的逻辑结构变动时，应用程序是否需要改动？

答案: 不需要

4、 描述概念模型的常用工具是哪个？

答案: ER图

5、 某高校图书馆有多个讨论室，可供教师预约使用，每天可以预约之后一个月内的讨论

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