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起止时间:2020-03-31到2020-06-30
更新状态:已完结
01吟诵概论 第一单元吟诵概论测试
1、 吟诵在古代被称作什么？
A:A.读
B:B.吟诵
C:C.诵
D:D.吟
答案: A.读
2、 以下哪位学者在他的著作《新诗集序》中率先使用“吟诵”一词，指称汉诗文的传统读法？
A:A.叶圣陶
B:B.钱钟书
C:C.赵元任
D:D.吕叔湘
答案: C.赵元任
3、 吟诵是什么？
A:A.中国传统读书法
B:B.古代私塾基本教学法
C:C.汉诗文的创作方法
D:D.就是朗诵
答案: A.中国传统读书法;
B.古代私塾基本教学法;
C.汉诗文的创作方法
02汉语音乐的生成 第二单元测试题
1、 汉语具有天然的旋律性是因为，汉语是：
A:A.重音型语言
B:B.旋律型声调语言
C:C.音高型声调语言
D:D.音高旋律型声调语言
答案: B.旋律型声调语言
2、 一首诗，有几种吟诵调？
A:A.1种
B:B.1人1种
C:C.3种
D:D.无数种
答案: D.无数种
3、 是汉语音乐之根。
答案: 吟诵
4、 《尚书·帝典》中舜帝制定音乐的基本规矩是：
答案: 诗言志，歌咏言，声依永，律和声
03汉语歌曲的欣赏 第三单元测试题
1、 平拖的尾腔表示什么感情？
A:A.延展
B:B.强调
C:C.感慨
D:D.悲伤
答案: A.延展
2、 向上的尾腔表示什么感情？
A:A.延展
B:B.强调
C:C.感慨
D:D.悲伤
答案: B.强调
3、 向下的尾腔表示什么感情？
A:A.延展
B:B.强调
C:C.感慨
D:D.悲伤
答案: C.感慨
4、 汉语歌曲中高音的字表示 。
答案: 强调
5、 汉语歌曲中长音的字表示 。
答案: 延展
04白话诗歌吟诵 第四单元测试题
1、 汉语音乐歌曲旋律共同的产生机制有哪些？
A:A.依字行腔
B: B.模进对称
C: C.依义行调
D: D.平低仄高
答案: A.依字行腔;
C.依义行调
2、 摇篮曲的特征包括哪两个？
A:A.重复
B:B.呼唤孩子的名字
C:C.低沉
D:D.温柔
答案: A.重复;
B.呼唤孩子的名字
3、 凡是从汉语的特点出发，遵循汉语韵律创作的诗歌，都是可以歌唱的。（ ）
A:正确
B:错误
答案: 正确
4、 请选出下列诗句中强调的词： 请为我唱一首出塞曲 用那遗忘了的古老言语
答案: (以下答案任选其一都对)出塞曲 遗忘;
遗忘 出塞曲
5、 根据旋律中高音的位置，安排歌词中被强调的词语的位置，这种音乐创作方法属于
答案: 倚声填词
06汉语声韵有意义 第六单元测试题
1、 南北朝时期，谁发现了中古汉语的四声？
A:A.周颙
B:B.陆法言
C:C.沈约
D:D.谢灵运
答案: C.沈约
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