2020-02-29到2020-05-29
1 绪论 植物组织培养绪论单元测验
1、 任何生活的植物细胞 只要有完整的膜系统与细胞核， 就拥有一整套发育成一个完整植株的遗传基础， 并具备发育成完整植物体的潜在能力，这个“totipotency ”理论是哪个国家的科学家提出来的？
A:德国
B:美国
C:法国
D:英国
答案: 德国
2、 20世纪60年代初， 欧洲“兰花工业” 兴起，植物工厂化育苗较成功的还有：
A:马铃薯
B:香蕉
C:石槲兰
D:甘蔗
标签：诱导原球茎的产生，再诱导不定芽和不定根，形成完整植株
植物组织培养(新疆农业大学)1453103471mooc慕课答案2026年版满分测试WYC
2020-02-26到2020-06-30
1 绪论 植物组织培养绪论单元测验
1、 任何生活的植物细胞 只要有完整的膜系统与细胞核， 就拥有一整套发育成一个完整植株的遗传基础， 并具备发育成完整植物体的潜在能力，这个“totipotency ”理论是哪个国家的科学家提出来的？
A:德国
B:美国
C:法国
D:英国
答案: 德国
2、 20世纪60年代初， 欧洲“兰花工业” 兴起，植物工厂化育苗较成功的还有：
A:马铃薯
B:香蕉
C:石槲兰
D:甘蔗
细胞工程(江苏科技大学) mooc慕课答案2026年版满分测试WYC
2021-09-10到2021-12-31
每周周末更新
1 绪论 植物组织培养绪论单元测验
1、 任何生活的植物细胞 只要有完整的膜系统与细胞核， 就拥有一整套发育成一个完整植株的遗传基础， 并具备发育成完整植物体的潜在能力，这个“totipotency ”理论是哪个国家的科学家提出来的？
A:德国
B:美国
C:法国
D:英国
答案: 德国
2、 20世纪60年代初， 欧洲“兰花工业” 兴起，植物工厂化育苗较成功的还有：
A:马铃薯
B:香蕉
C:石槲兰