2020-02-17到2020-06-30
第二周 第二周单元测验
1、 曲杆重不计,其上作用一力偶矩为M的力偶,则图(a)中B点的反力比图(b)中的反力___。
A、大 B、小 C、相同 D、无法判断
A:B
B:A
C:C
D:D
答案: B
2、 杆AF、BE、CD、EF相互铰接,并支承,如图所示。今在AF杆上作用一力偶(F、F’),若不计各杆自重,则A支座处反力的
2020-02-17到2020-06-30
1、 曲杆重不计,其上作用一力偶矩为M的力偶,则图(a)中B点的反力比图(b)中的反力___。
A、大 B、小 C、相同 D、无法判断
A:B
B:A
C:C
D:D
答案: B
2、 杆AF、BE、CD、EF相互铰接,并支承,如图所示。今在AF杆上作用一力偶(F、F’),若不计各杆自重,则A支座处反力的
2020-02-15到2020-06-24
1、 如图所示,刚体受三个不为零的力的作用,则( )说法是正确的。![]()
A:情况(a)中刚体不可能平衡
B: 情况(b)中刚体有可能平衡
C: 情况(a)、(b)两种情况都无法平衡
D: 情况(a)、(b)两种情况都有可能平衡
答案: 情
2020-02-15到2020-06-24
1、 如图所示,刚体受三个不为零的力的作用,则( )说法是正确的。![]()
A:情况(a)中刚体不可能平衡
B: 情况(b)中刚体有可能平衡
C: 情况(a)、(b)两种情况都无法平衡
D: 情况(a)、(b)两种情况都有可能平衡
答案: 情
2020-02-24到2020-07-01
1、 《中学数学课程标准与教材研究》主要包括哪些主要内容?
评分规则: (1)关于数学课程及课程标准的知识。
(2)关于数学教材及教材分析的知识。
(3)关于课程实践活动的知识。
2、 以人教版初中数学教材第三章“一元一次方程”的某节为例进行初步的教材分析
评分规则: 主要是说明教材的地位和作用,重点难点