作业第一章 绪论 绪论单元作业
1、 如何划分河流的生物区?
评分规则: 水底区:由水边开始,沿水底直至河流最深处的整个河道的底部。(1分)河岸带:由水边向下延伸到沉水植物生长的下限。(1分)亚河岸带:为沿岸带和河底带的过渡带。(1分)河底带:亚河岸带以下的全部深水部分的底部。(1分)水层区:河水的流动使水体上下水层经常混合,从表层到底层水温、氧气和其他环境因素都几乎一致(1分)。在从上游向下游流动过程中,常常按水平方向划分为上游区、中游区和下游区三个生物区(3分)。
1、 如何划分河流的生物区?
评分规则: 水底区:由水边开始,沿水底直至河流最深处的整个河道的底部。(1分)河岸带:由水边向下延伸到沉水植物生长的下限。(1分)亚河岸带:为沿岸带和河底带的过渡带。(1分)河底带:亚河岸带以下的全部深水部分的底部。(1分)水层区:河水的流动使水体上下水层经常混合,从表层到底层水温、氧气和其他环境因素都几乎一致(1分)。在从上游向下游流动过程中,常常按水平方向划分为上游区、中游区和下游区三个生物区(3分)。
1、 下列微生物中属于原核微生物的是:
答案: 细菌
2、 自然界中分离到的细菌形态各种各样,其中最多的是:
答案: 杆菌
3、 菌种的分离、培养、接种等研究微生物的技术的发明者是:
答案: 科赫
4、 人类通过微生物产生的食品有:
答案: 酸乳
5、 巴斯德采用曲颈瓶试验来:
答案: 驳斥自然发生学说
6、 微生物的研究对象包括Whittaker1969年提