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第一章 劳动与劳动教育 第一章 单元测验

1、 新中国70年的劳动教育可以划分为多个阶段，以下哪个阶段将“学校劳动活动的成人化”（ ）

答案: 跃进与偏离阶段

2、 劳动教育的价值根基在于（ ）

答案: 促进人的自由全面发展

3、 高等教育的劳动教育价值考量体现在（ ）

答案: 坚持“劳动育人”

4、 新时代劳动教育最重要的纲领性文件时（ ）

答案: 《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》

5、 劳动教育促进人的自.

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2020-02-14到2020-07-10

0 绪论 绪论单元测试

1、 关于核心价值观对一个民族、一个国家的重要性的下列描述，不正确的选项是：

A:核心价值观是推动民族和国家发展的最持久、最深层的力量
B:核心价值观承载着国家和民族的精神追求
C:核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准
D:一个民族、一个国家的核心价值观，同时应当是普世价值观
答案: 一个民族、一个国家的核心价值观，同时应当是普世价值观

2、 首次提出12个词、24个字的社会主义核

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2020-02-14到2020-07-10

0 绪论 绪论单元测试

1、 关于核心价值观对一个民族、一个国家的重要性的下列描述，不正确的选项是：

A:核心价值观是推动民族和国家发展的最持久、最深层的力量
B:核心价值观承载着国家和民族的精神追求
C:核心价值观体现着一个社会评判是非曲直的价值标准
D:一个民族、一个国家的核心价值观，同时应当是普世价值观
答案: 一个民族、一个国家的核心价值观，同时应当是普世价值观

2、 首次提出12个词、24个字的社会主义核

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2020-03-02到2020-11-30

第一章 概述 第一章测试

1、 考古发掘证明中国古玉器有____年的使用历史。
答案: 8000余

分析：8000余

2、 中国古玉器中____是国家层面最高的象征？
答案: 玉玺
分析：玉玺

3、 玉器是用_____琢制成的器物，含首饰。
答案: 璞玉
分析：璞玉

4、 古玉器是____年以前的玉器。
答案: 100
分析：100年以前的玉器称为古玉器

5、 许慎《说文解字》曰：“玉有五德”即_、、__、_、___。

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2020-03-02到2020-11-30

第一章 概述 第一章测试

1、 考古发掘证明中国古玉器有____年的使用历史。
答案: 8000余

分析：8000余

2、 中国古玉器中____是国家层面最高的象征？
答案: 玉玺
分析：玉玺

3、 玉器是用_____琢制成的器物，含首饰。
答案: 璞玉
分析：璞玉

4、 古玉器是____年以前的玉器。
答案: 100
分析：100年以前的玉器称为古玉器

5、 许慎《说文解字》曰：“玉有五德”即_、、__、_、___。

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劳动与劳动教育 第一章测验

1、 习近平总书记指出：“（     ）是推动人类社会进步的根本力量。”

A:劳动
B:知识
C:创新
D:技术
答案: 劳动

2、 根据劳动者所使用的主要劳动力形态，劳动可分为（     ）

A:简单劳动和复杂劳动
B:体力劳动和脑力劳动
C:具体劳动和抽象劳动
D:常规劳动和创新劳动
答案: 体力劳动和脑力劳动

3、 中国最大的国情就是（    ）

A:社会主义初级阶段
B:中国.

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绪论 测试题

1、 1953年，我国个别地区出现了中学毕业生因不能如愿升学而游行的现象，这主要是因为（ ）

A:学生学习成绩太差
B:对学生缺少法治教育
C:对家长缺少法治教育
D:对学生缺少劳动教育
答案: 对学生缺少劳动教育

2、 1955年之后，（ ）开始成为劳动教育的重要内容。

A:生产技术教育
B:劳动伦理教育
C:劳动知识教育
D:劳动精神教育
答案: 生产技术教育

3、 面对知识经济的来临、信息时代的到来，.

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注意：此答案分上下学期两个版本

  (上)只包括1-6章节测验答案

（下）包括7-12章节测验答案

此为版本（上）

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第一章 大学公共体育概述 第一章单元测验

1、 我国大学教育的核心价值在于（      ）。

答案: 培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人

2、 1917年，在《新青年》杂志上发表《体育之研究》的作者是（       ）。

答案: 毛泽东

3、 《

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2020-04-23到2020-06-28

作业第一章 绪论 第一章绪论作业

1、 词语解释：课程论
评分规则: 课程论是依据对学科系统、学生心理特征、社会需要的不同认识和价值取向而建立起来的关于学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论和方法体系。课程论侧重研究的是“教学什么”或“教什么和学什么”的问题。

2、 词语解释：教学论
评分规则: 教学论是研究教学情景中教师引起、维持、促进学生学习的行为方式，对教师的行为方式进行科学概括，作出一般的、具有普遍性的规定或

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2020-03-09到2020-05-01

作业第二章 语文课程 第二章语文课程作业

1、 词语解释：语文
评分规则: 叶圣陶指出：“语文就是语言，就是平常说的话。嘴里说的话叫口头语言，写在纸面上的叫书面语言。语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”叶圣陶所说的“语文就是语言”，实际上已经包括了口头语言和书面语言的载体――语音和文字，而且也包括了口头语言和书面语言的实际应用(文章、文学)，以及与口头语言和书面语言不可分割的文化内容；也就是说，“语文就是语言

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绪论 绪论章节测试题

1、 问题:下列哪两个城市不属于六大古都？
选项：
A:西安、洛阳
B:北京、南京
C:大同、郑州
D:开封、杭州
答案: 【大同、郑州】

2、 问题:洛阳曾经是下列哪些朝代的古都？
选项：
A:东周
B:东汉
C:三国时期的魏
D:清朝
答案: 【东周;
东汉;
三国时期的魏】

3、 问题:中国古都多的原因是什么呢？
选项：
A:历史悠久
B:朝代众多
C:地域广大...<

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