2020-03-02到2020-06-25
第一章 绪论——科学试验及其误差控制 第一章 单元测验(必做)
1、 根据研究目的拟定的进行比较的一组处理,在相同试验条件下试验,所得各处理平均数值与试验总平均数值之差,称为( )。
A:离差
B:误差
C:处理效应
D:每组内离差
答案: 处理效应
2、 在同一试验方案中的处理进行比较时,其差异仅在于处理之间,其他条件则应完全一致,这一原则称为 ( )。
A:局部控制原则
B:使试验误差为最小的原则
2020-03-02到2020-06-25
1、 根据研究目的拟定的进行比较的一组处理,在相同试验条件下试验,所得各处理平均数值与试验总平均数值之差,称为( )。
A:离差
B:误差
C:处理效应
D:每组内离差
答案: 处理效应
2、 在同一试验方案中的处理进行比较时,其差异仅在于处理之间,其他条件则应完全一致,这一原则称为 ( )。
A:局部控制原则
B:使试验误差为最小的原则
1、 科学研究的基本方法包括了( )。
答案: 选题、查文献、假说、假说的检验、试验的规划与设计、统计推断等
2、 开展一项生物学研究,何时开始运用生物统计学知识 ( )。
答案: 试验设计开始
3、 3个因素间的互作称为( )
答案: 二级互作
4、 试验方案按其供试因子数多少可以区分为3类,下面哪一项不属于该分类项?
答案: 随机区组试验
5、 将一批品种以.