标签：会意

2020-04-08到2020-07-21

第三周 第三周测验题

1、 隶书写法中＂雁不双飞＂指的是不能平行着写两个（ ）

A:竖
B:波磔画
C:点
D:钩
答案: 波磔画

2、 从《说文解字》＂瓜、果、采、取＂4个字中选出两个会意字来。

A:瓜
B:果
C:采
D:取
答案: 采;
取

3、 《张迁碑》是篆书。

A:正确
B:错误
答案: 错误
分析：应为隶书。

4、 《说文解字》中讲的“六书

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第一周书法之谜

1、：
‎按书法的幅式分，册页属于下面哪一类：‎‎‎

A: 横式
B: 竖式
C: 方式
D:  圆式
答案:  横式

2、：
‏《兰亭序》（神龙本）被公认为是最好的摹本，其作者是：​‏​

A:       欧阳询
B:       虞世南
C:        冯承素
D: 唐太宗
答案:         冯承素

3、：
‍ 按书法的幅式分，下面哪二类属于横式：​

A: 册页
B: 中堂...<

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第一周 绪论、工具书与汉字 第一周单元测验

1、 开创以字形结构编排的中国最早的字典是_。

A:《说文解字》
B: 《尔雅》
C:《汉语大字典》
D:《古汉语常用字字典》
答案: 《说文解字》

2、 关于《尔雅》说法错误的是_。 

A:是我国最早的一部词典。
B:书名含义“尔”同闻名遐迩的“迩”，是近的意思；“雅”就是普通话，也叫雅言、通语。
C:书中记录了各地区的方言。
D:共收字4300多字，分19篇。
答案: 书中记录了各地区.

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2018-08-01到2022-08-01
每5天更新一次

第三周 第三周测验题

1、 隶书写法中＂雁不双飞＂指的是不能平行着写两个（ ）

A:竖
B:波磔画
C:点
D:钩
答案: 波磔画

2、 从《说文解字》＂瓜、果、采、取＂4个字中选出两个会意字来。

A:瓜
B:果
C:采
D:取
答案: 采;
取

3、 《张迁碑》是篆书。

A:正确
B:错误
答案: 错误
分析：应为隶书。

4、 《说文解字

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2021-03-08到2021-06-10
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第一周 书法临摹基本知识 第一周 书法临摹基本知识单元测验

1、 书法三个主要艺术因素包括（ ）。

A:笔法、结构、章法
B:大楷、中楷、小楷
C:草书、行书、楷书
D:象形、指事、会意
答案: 笔法、结构、章法

2、 下图中的书体是（ ）。

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2021-03-08到2021-06-10
每5天更新一次

第一周 书法临摹基本知识 第一周 书法临摹基本知识单元测验

1、 书法三个主要艺术因素包括（ ）。

A:笔法、结构、章法
B:大楷、中楷、小楷
C:草书、行书、楷书
D:象形、指事、会意
答案: 笔法、结构、章法

2、 下图中的书体是（ ）。

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2020-02-14到2020-07-31

第一讲 古典名家：韩愈 第一讲单元测试：选择题

1、 韩愈文章的倾向是：

A:A.复兴儒学
B:B. 反对骈文
C:C.提倡古文
D:D. 以上都是
答案: D. 以上都是

2、 不属于“韩孟诗派”诗风的是：

A:A.崇尚硬体
B:B.变化怪奇
C:C.拒绝庸俗
D:D.平实易读
答案: D.平实易读

3、 “李杜文章在，光焰万丈长”二句出自：

A:A.《调张籍》
B:B.《石鼓歌》
C:C.《送

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作业第一周 书法之谜 作业（1）

1、 根据本章学习书体，临摹一幅，字数三十字左右，大小不限。以“上传附件”方式上交作业。
评分规则:  根据具体情况判分

第一周 书法之谜 单元测验（1）

1、 按书法的幅式分，册页属于下面哪一类：

A:横式
B:竖式
C:方式
D: 圆式
答案: 横式

2、 《兰亭序》（神龙本）被公认为是最好的摹本，其作者是：

A:      欧阳询
B:      虞世南
C:       冯承素

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2018-04-12到2018-07-31

第三课 文字 第四节 标点符号 第三课 文字 单元测验

1、 从汉字跟汉语的关系看汉字是（ ）。

A:音节文字
B:音素文字
C:语素文字
D:词文字
答案: 语素文字

2、 秦始皇统一六国时，用哪种字体推行了书同文政策（ ）。

A:大篆
B:小篆
C:隶书
D:金文
答案: 小篆

3、 国家规定的汉字的五种基本笔形是（ ）。

A:点、横、竖、撇、捺
B:点、横、竖、撇、钩

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2021-08-27到2022-02-28
暂停更新

第一单元 走进汉字世界（下） 第一单元单元测验

1、 汉字和汉语的关系是什么？

A:汉字先于汉语
B:汉字和汉语无关
C:汉字记录汉语
D:汉字等于汉语
答案: 汉字记录汉语

2、 汉字的构形理据是什么？

A:声音
B:意义
C:文化
D:形象
答案: 意义

3、 汉字构形携带的意义属于

A:社会历史信息
B:个人思想信息
C:计算机信息
D:生物信息

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