教学媒体的理论与实践(华南师范大学)1463428459中国大学MOOC答案2024完整版WYC

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起止时间:2021-03-01到2021-07-20
更新状态:每5天更新一次

单元一 媒体、技术与学习 在线练习(一)

1、 关于媒体,下列说法错误的是( )

A:一般的媒体都不是教学媒体,但都可以发展为教学媒体
B:现代教学媒体与“信息技术”有关,又成为数字教学媒体
C:现代教学媒体能够记录、储存、再现各种教学信息
D:当媒体用于教与学活动的过程中,就成为了教学媒体
答案: 当媒体用于教与学活动的过程中,就成为了教学媒体

2、 建构主义学习理论强调学生在学习过程中主动建构知识的意义,下列教学行为最符合建构主义学习理论的是( )

A:指导学生对学习过程与学习结果进行反思
B:要为学习者提供必要的信息资源以支持学生的学习
C:将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中
D:将问题的答案告诉学生,学生理解这个标准答案
答案: 将所要学习的知识点贯穿于具体的实际任务中

3、 建构主义理论认为学习的四大要素是()

A:理解、记忆、协作、交流
B:情境、协作、会话交流、意义建构
C:自主、合作、探究、记忆
D:以上选项都不对
答案: 情境、协作、会话交流、意义建构

4、 关于技术对学习的影响,下列说法正确的是( )

A:技术支持环境下,改变了学生的学习与沟通方式
B:技术支持移动学习和普适学习,为教育带来了新机遇
C:技术促进个体专业发展、终身学习
D:技术改变了师生关系
答案: 技术支持环境下,改变了学生的学习与沟通方式;
技术支持移动学习和普适学习,为教育带来了新机遇;
技术促进个体专业发展、终身学习;
技术改变了师生关系

5、 教学媒体选择应该遵从的原则( )

A:目的性原则
B:首选性原则
C:结构性原则
D:补充性原则
E:时效性原则
答案: 目的性原则;
首选性原则;
结构性原则;
补充性原则;
时效性原则

6、 媒体的教学功能和特性包括表现力、受控性、参与性、接触面和重现力

A:正确
B:错误
答案: 正确

7、 用于存储与传递以教学为目的的信息,并用于教与学活动过程,是媒体成为教学媒体的两个基本条件。

A:正确
B:错误
答案: 正确

8、 当信息从记忆的一个阶段向另一个阶段流动时,它受到了转换和加工。人脑进行信息加工的过程依次经历感觉记忆、长时记忆和工作记忆三个阶段。

A:正确
B:错误
答案: 错误

9、 技术为学习提供了良好的条件和基础,改变了学生的学习方式、沟通方式、师生关系等,带来了无处不在的移动学习,促进了学生个体的专业发展、终身学习。

A:正确
B:错误
答案: 正确

10、 戴尔经验之塔认为,学习包括主动学习和被动学习,主动学习的学习内容留存率高于被动学习的学习留存率,且教授给他人的行为,可以使学习内容留存率达到最高。

A:正确
B:错误
答案: 正确

单元二 技术支持下的教学系统 在线练习(二)

1、 下列哪种模式不属于程序教学模式?

A:经典型直线式程序
B:优越型衍枝式程序
C:莫菲尔德程序
D:抛锚式程序
答案: 抛锚式程序

2、 在线协作学习的特点是 ?

A:鼓励学习者积极参与,认为学习或知识并不是只有建构就足够
B:教师承担了关键的角色,他不仅仅是学习者的伙伴,也是知识社区和 学科前沿知识的桥梁
C:社会对话是通过“脚手架”的方式来管理的
D:学习活动需要说明,并由学科规范以及强调概念学习和构建知识的对话过程进行指导
答案: 鼓励学习者积极参与,认为学习或知识并不是只有建构就足够;
教师承担了关键的角色,他不仅仅是学习者的伙伴,也是知识社区和 学科前沿知识的桥梁;
社会对话是通过“脚手架”的方式来管理的;
学习活动需要说明,并由学科规范以及强调概念学习和构建知识的对话过程进行指导

3、 教学系统除反馈外,还包含哪几个要素?

A:教师
B:学生
C:媒体
D:内容
答案: 教师;
学生;
媒体;
内容

4、 计算机支持协作学习的关系有哪些?

A:竞争关系
B:合作关系
C:角色扮演关系
D: 从属关系
答案: 竞争关系 ;
合作关系;
角色扮演关系

5、 下列那种说法是正确的?

A:教学系统可能是同步的,也可能是异步的
B:计算机支持协作学习的合作关系只有协同合作模式这一种
C:模拟能对高度复杂的内部交互作用的系统进行研究和实验
D:模拟教学法主要是创设一种高度仿真的教学环境,构架起理论与实践相结合的桥梁
答案: 教学系统可能是同步的,也可能是异步的;
模拟能对高度复杂的内部交互作用的系统进行研究和实验;
模拟教学法主要是创设一种高度仿真的教学环境,构架起理论与实践相结合的桥梁

6、 在计算机支持协作学习中,教师成为学生中的一员,其扮演的角色包括:

A:指导者
B:咨询者
C:设计者
D:调节者
答案: 指导者;
咨询者;
设计者;
调节者

7、 教学系统有许多不同的特征,可以是单向接受式,也可以是双向交流式。

A:正确
B:错误
答案: 正确

8、 教学系统四要素说认为教学系统的要素包括:教师、学生、课程和方法。

A:正确
B:错误
答案: 错误

9、 合作学习和协作学习两者之间没有差别。

A:正确
B:错误
答案: 错误

10、 CSCL is short for __ _ _____.(请用逗号隔开,每个单词首字母大写)
答案: Computer-Supported Collaborative Learning
分析:Computer-Supported Collaborative Learning

单元三 促进以学为中心的媒体使用模式:ASSURE模式 单元测验(三)

1、 下列哪一项不属于分析学习者内容

A:家庭经济条件
B:一般特征
C:认知水平
D:学习风格
答案: 家庭经济条件

2、 下面不属于完成知识型目标的词语是

A:说出
B:背诵
C:联系
D:归纳
答案: 联系

3、 教师在组织以学习者为中心的教学时应遵循5P原则,其中不正确的是

       


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