学前教育学(西南大学) 中国大学MOOC答案2024版100分完整版


第一周学前教育学概述及学前教育价值

第一周单元测试

1、单选题:
​学前教育学的研究对象是(    )‏

A: 学前教育现象 
B: 学前教育问题
C: 学前教育事实
D: 学前教育规律
答案:  学前教育问题

2、单选题:
‎学前教育的对象是(    )‎

A: 受精卵形成到6、7岁的儿童
B: 分娩后至6、7岁的儿童
C: 3至6、7岁的儿童   
D: 受精卵至8岁的儿童
答案:  受精卵形成到6、7岁的儿童 

3、单选题:
‏被誉为幼儿教育之父的是谁(    )‏

A: 福禄贝尔
B: 蒙台梭利
C: 卢梭
D: 杜威
答案:  福禄贝尔

4、单选题:
‏1922年壬戌学制,将蒙养园改为(     )。‌‏‌

A: 幼儿园
B: 蒙养院
C: 幼稚园
D: 托儿所
答案:  幼稚园

5、单选题:
‏1922年壬戌学制,将蒙养园改为(     )。卢梭的教育思想基本都体现在(  )一书中,基本内容是高度重视儿童的善良天性,提倡自然教育和儿童本位的教育观。‏‏‏

A: 《教育漫话》
B: 《忏悔录》
C: 《社会契约论》
D: 《爱弥儿》
答案:  《爱弥儿》

第二周学前教育的价值取向

第二周单元测试

1、单选题:
‍对待3岁前婴儿”口吃”现象(    ) ‍

A: 应强迫孩子再说一遍 
B: 应反复练习加以矫正 
C: 应进行心理治疗
D: 这是学话初期常见的正常现象不必紧张
答案:  这是学话初期常见的正常现象不必紧张

2、单选题:
‎儿童身高和体重增长最为迅速的时期是(   )‍

A: 3-4岁
B: 出生的第一年
C: 5-6岁
D: 6-10岁 
答案:  出生的第一年

3、单选题:
‌学前阶段美的启蒙重在培养儿童(    ) ‎

A: 美学的知识
B: 审美动机
C: 表现美的技能
D: 发现美、欣赏美的能力
答案:  发现美、欣赏美的能力

4、单选题:
‎3岁以后,幼儿思维的典型方式是(   ) ‌

A: 直觉行动性
B: 具体形象思维
C: 抽象逻辑思维
D: 形式运算思维
答案:  具体形象思维

5、单选题:
目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了(  ) ‏‍‏

A: 服务社会
B: 幼儿园创收
C: 补偿教育
D: 增加幼儿园知名度
答案:  服务社会

6、单选题:
‌个体社会化是(   ) ‌

A: 在成长过程中自然而然就形成的 
B: 由遗传素质决定的 
C: 同外界环境相互作用的过程中进行的
D: 在社会而不是家庭中进行的
答案:  同外界环境相互作用的过程中进行的

第三周中外学前教育思想

第三周单元测试

1、单选题:
‌活教育理论是教育家()系统提出的‍

A: 陈鹤琴
B: 张宗麟
C: 陶行知
D: 张雪门
答案:  陈鹤琴

2、单选题:
古希腊古罗马时期学前教育的特点是()。‎‏‎

A: 注重知识教育
B: 注重道德教育
C: 德智体并重
D: 注重身体锻炼
答案:  德智体并重

3、单选题:
‌“教育即生活”是教育家()生活教育理论核心观点之一。‏

A: 夸美纽斯
B: 卢梭
C: 杜威
D: 洛克
答案:  杜威

4、多选题:
‌张雪门提出的行为课程内容都包括()。‍

A: 工作
B: 游戏
C: 音乐
D: 故事
答案:  工作;
游戏;
音乐;
故事

5、填空题:
‏《母育学校》是____________的著作。‏
答案:  夸美纽斯


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