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起止时间:2021-10-18到2021-12-31
更新状态:每周周末更新
前言 单元测验
1、 下列选项中，___是教师组织幼儿开展各类游戏的能力。
A:游戏的技能
B:游戏指导的技能
C:游戏设计的技能
D:游戏教学的技能
答案: 游戏指导的技能
2、 下列选项中，__可以是幼儿的自由/自然/自主性游戏。
A:活动性游戏
B:角色游戏
C:结构游戏
D:表演游戏
答案: 活动性游戏;
角色游戏;
结构游戏;
表演游戏
3、 下列选项中，__是教师根据一定的教学目标选择和设计的教学性游戏。
A:体育游戏
B:角色游戏
C:智力游戏
D:语言游戏
E:数学游戏
答案: 体育游戏;
智力游戏;
语言游戏;
数学游戏
4、 教师应具备的“游戏的技能”包括： 和 ，是帮助幼儿开展游戏的能力基础。
答案: 表演技能；结构技能
第一单元 儿童生活在游戏中 单元测验
1、 幼儿拿一根竹竿当马骑。竹竿在这个游戏中属于 。
A:表演性符号
B:工具性符号
C:象征性符号
D:规则性符号
答案: 象征性符号
2、 适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是 。
A:独自游戏
B:平行游戏
C:联合游戏
D:合作游戏
答案: 独自游戏
3、 婴儿偶尔用双脚蹬席子发出声响后，就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属于 。
A:规则游戏
B:结构游戏
C:象征性游戏
D:练习性游戏
答案: 练习性游戏
4、 下列选项中，正确的说法是_。
A:成人游戏带有一定的民族传承性和突出的竞技色彩。
B:成人游戏的外部动机来自于间接的动机更突出。
C:游戏中的儿童有着丰富的经验和明确的游戏目标。
D:在成人的生活中游戏是主要的或基本的活动形式。
答案: 成人游戏带有一定的民族传承性和突出的竞技色彩。
5、 幼儿游戏的特点不包括 。
A:自主自愿性
B:虚构性
C:功利性
D:愉悦性
答案: 功利性
6、 游戏的动机是 。
A:心理动机
B:内部动机
C:间接动机
D:激励动机
答案: 内部动机
7、 下列选项中，____是游戏的本质特征。
A:游戏是有规则的活动
B:游戏是内在需要的自愿活动
C:游戏是日常生活的表征
D:游戏富有选设性的自足乐趣
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