对应课程:点击查看
起止时间:2016-03-08到2016-07-03
更新状态:已完结
作业第1周 初识Android和App Inventor 作业1
1、 开发自己第一个App，主题为MP3音乐播放器，需要用到5种以上组件，具体设计和功能自由发挥，熟悉整个开发环境和手机调试过程。提交文件包括：1、导出的源代码，即 .aia 文件即可，文件名请以 姓名首字母+学号+_1.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_1.aia2、并写一个简要文档，说明你的app主要功能特点，并附上典型页面截图以上2个文件可以压缩为一个压缩包，以姓名首字母+学号+_作业1.rar 命名截止日期： 2015年9月28日
评分规则: 压缩文件能打开，命名符合要求。得1分，否则0分
有符合要求的说明文档。得1分，否则0分
aia文件可以导入，组件少于3种但能运行。得1分，否则0分
aia文件可以导入，用到组件大于3种但少于5种，能运行。得1分，否则0分
aia文件可以导入，用到超过5种组件，能运行。得1分，否则0分
aia文件可以导入，用到超过5种组件，能运行。设计感觉很好。得1分，否则0分
作业第5周 稍作巩固 – 部分控件讲解 补交作业处－前面按时提交者不用交，有缺交者的唯一补偿措施，没有下次
1、 补交作业处 评分标准按各自遇到的题目要求, 最高为6分开发自己第一个App，主题为MP3音乐播放器，需要用到5种以上组件，具体设计和功能自由发挥，熟悉整个开发环境和手机调试过程。提交文件包括：1、导出的源代码，即 .aia 文件即可，文件名请以 姓名首字母+学号+_1.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_1.aia2、并写一个简要文档，说明你的app主要功能特点，并附上典型页面截图以上2个文件可以压缩为一个压缩包，以姓名首字母+学号+_作业1.rar 命名截止日期： 2016年3月19日
评分规则: 压缩文件能打开，aia文件可以导入，内容和题目符合，命名符合要求。得1分，否则0分
有符合要求的说明文档，word文件或者pdf文件有且能打开，内容是关于该App的设计开发说明。得1分，否则0分
aia文件可以导入，组件少于3种但能运行。得1分，否则0分
aia文件可以导入，用到组件大于3种但少于5种，能运行。得1分，否则0分
aia文件可以导入，用到超过5种组件，能运行。得1分，否则0分
aia文件可以导入，用到超过5种组件，能运行。设计感觉很好。得1分，否则0分
作业第3周 安安爱画画 – 自编涂鸦画板 作业二：涂鸦画板
1、 观看“安安爱画画”MOOC教学视频和课件，模仿开发一个“涂鸦画板”。需要完成“安安爱画画”的基本功能，并另外扩展自主功能，具体由发挥。提交文件包括：1、导出的源代码，即 .aia 文件即可，文件名请以 姓名首字母+学号+_2.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_2.aia2、并写一个文档，说明你的app主要功能特点，并附上典型页面截图，这个很重要，方便评分以上2个文件可以压缩为一个压缩包，以姓名首字母+学号+_作业2.rar 命名 注意命名，否则会扣分注意：请同学们一定要公正负责！ 请同学们一定要注意细节，如文件命名！ 请同学们一定要参加互评，不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%，完成部分互评任务的最终得分为80%！交作业截止日期： 2016年3月19日互评作业截至日期： 2016年3月21日评分标准：压缩文件能打开，aia文件可以导入，内容是关于“涂鸦画板”，命名符合要求。得1分，否则0分有符合要求的说明文档，word文件有且能打开，内容是关于该App的设计开发说明。得1分，否则0分App能运行，包括了“画线”、“画圆”和“画文字”功能，形式不限（不一定是要按钮点击形式）。得1分，否则0分App可以直接用手指触摸屏幕作画。能运行。得1分，否则0分App有存盘功能，并能在说明文档里显示存盘文件的目录（手机屏幕截屏）。得1分，否则0分界面美观，设计感觉很好。得1分，否则0分有惊喜附加功能，如自由选画笔颜色、喷漆效果、橡皮插等。做的好得2分，没有得0分
评分规则: 压缩文件能打开，aia文件可以导入，内容是关于“涂鸦画板”，命名符合要求。得1分，否则0分
有符合要求的说明文档，word文件有且能打开，内容是关于该App的设计开发说明。得1分，否则0分
App能运行，包括了“画线”、“画圆”和“画文字”功能，形式不限（不一定是要按钮点击形式）。得1分，否则0分
App可以直接用手指触摸屏幕作画。能运行。得1分，否则0分
App有存盘功能，并能在说明文档里显示存盘文件的目录（手机屏幕截屏）。得1分，否则0分
界面美观，设计感觉很好。得1分，否则0分
有惊喜附加功能，如自由选画笔颜色、喷漆效果、橡皮插等。做的好得2分，没有得0分
作业第4周 安安抓蝴蝶 – 小游戏开发入门 作业三：打地鼠游戏
1、 观看“安安抓蝴蝶”MOOC教学视频和课件，模仿开发一个“打地鼠”游戏。基本功能包括：1、一个地鼠可以随机从多个地洞里面的一个冒出；2、计时，一局60秒，倒计时显示剩余时间；3、记录得分，打中1次得一分；4、有重新开始功能；建议附件功能：1、升级，比如一局之后地鼠移动的速度更快；2、附加音效；3、规定落空几次后游戏结束；4、多屏调用，显示游戏结果；其他任何你觉得好玩的功能，具体由发挥。提交文件包括：1、导出的源代码，即 .aia 文件即可，文件名请以 姓名首字母+学号+_3.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_3.aia2、并写一个文档，说明你的app主要功能特点，并附上典型页面截图，这个很重要，方便评分以上2个文件可以压缩为一个压缩包，以姓名首字母+学号+_作业3.rar 命名 注意命名，否则会扣分注意：请同学们一定要公正负责！ 请同学们一定要注意细节，如文件命名！ 请同学们一定要参加互评，不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%，完成部分互评任务的最终得分为80%！交作业截止日期： 2016年3月31日注意：3月29日的课将抽取10名同学上台讲解演示自己的作业完成情况，根据讨论意见继续完善后再提交作业互评作业截至日期： 2016年4月2日评分标准：压缩文件能打开，aia文件可以导入，内容是关于“打地鼠”，命名符合要求。得1分，否则0分有符合要求的说明文档，word文件有且能打开，内容是关于该App的设计开发说明。得1分，否则0分App能运行，地鼠能随机出现。得1分，否则0分打中地鼠能增加击中次数。得1分，否则0分60秒一局，有时间倒计时。得1分，否则0分界面美观，设计感觉很好。得1分，否则0分有附加功能，做的好得2分，没有得0分
评分规则: 压缩文件能打开，aia文件可以导入，内容是关于“打地鼠”，命名符合要求。得1分，否则0分
有符合要求的说明文档，word文件有且能打开，内容是关于该App的设计开发说明。得1分，否则0分
App能运行，地鼠能随机出现。得1分，否则0分
打中地鼠能增加击中次数。得1分，否则0分
60秒一局，有时间倒计时。得1分，否则0分
界面美观，设计感觉很好。得1分，否则0分
有附加功能，做的好得2分，没有得0分
作业第六周 安安历险记 – 经典动画小游戏 作业四：打飞机游戏
1、 观看“安安历险记”MOOC教学视频和课件，模仿开发一个“打飞机”空战类游戏。基本功能包括：1、一架玩家控制的飞机；2、能发射子弹；3、有敌机出现；4、子弹能打掉敌机5、能显示时间、记录得分，得分规则自定；6、有重新开始功能；建议可升级功能：1、飞机有合理的控制方式，手指触摸移动，虚拟按钮，传感器摇动等；2、子弹可以单发或者连发，可以有不同类型子弹或炸弹；3、可出现多种敌机或者其他障碍物；4、飞机被打爆的动画效果其他任何你觉得好玩的功能，具体由发挥。提交文件包括：1、导出的源代码，即 .aia 文件即可，文件名请以 姓名首字母+学号+_3.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_3.aia2、并写一个文档，说明你的app主要功能特点，并附上典型页面截图，这个很重要，方便评分以上2个文件可以压缩为一个压缩包，以姓名首字母+学号+_作业3.rar 命名 注意命名，否则会扣分注意：请同学们一定要公正负责！ 请同学们一定要注意细节，如文件命名！ 请同学们一定要参加互评，不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%，完成部分互评任务的最终得分为80%！交作业截止日期： 2016年4月7日互评作业截至日期： 2016年4月11日评分标准：压缩文件能打开，aia文件可以导入，内容是关于“打飞机”，命名符合要求。得1分，否则0分有符合要求的说明文档，word文件或者pdf文件有且能打开，内容是关于该App的设计开发说明。得1分，否则0分App能运行，有玩家控制的飞机出现。得1分，否则0分飞机能发射子弹。得1分，否则0分有敌机出现。得1分，否则0分子弹能打掉敌机，得1分，否则0分有时间显示、得分显示，重玩功能，得1分，否则0分界面美观，设计感觉很好。得1分，否则0分有附加功能，做的好得2分，没有得0分
评分规则: 压缩文件能打开，aia文件可以导入，内容是关于“打飞机”，命名符合要求。得1分，否则0分
有符合要求的说明文档，word文件或者pdf文件有且能打开，内容是关于该App的设计开发说明。得1分，否则0分
App能运行，有玩家控制的飞机出现。得1分，否则0分
飞机能发射子弹。得1分，否则0分
有敌机出现。得1分，否则0分
子弹能打掉敌机，得1分，否则0分
有时间显示、得分显示，重玩功能，得1分，否则0分
界面美观，设计感觉很好。得1分，否则0分
有附加功能，做的好得2分，没有得0分
作业第七周 安安的通讯助手 – 短信电话功能来了 作业五 短信群发App
1、 观看“安安通讯助手”MOOC教学视频和课件，模仿开发一个“短信群发”的App。基本功能包括：1、能输入（或者选择）多个电话号码；2、能把一条短信内容群发给这些电话号码；建议可升级功能：1、可以多条不同的短信文本（比如过节的祝福语），随机发给不同的人；2、如果是从通讯录中选出的电话号码，应该会有联系人姓名，那么在发给他的短信中可以体现此人的名字。让人感觉这条短信是专门发给他的其他任何你觉得好玩的功能，具体由发挥。提交文件包括：1、导出的源代码，即 .aia 文件即可，文件名请以 姓名首字母+学号+_5.aia重命名后再上传, 如 zs11023456_5.aia2、并写一个文档，说明你的app主要功能特点，并附上典型页面截图，这个很重要，方便评分以上2个文件可以压缩为一个压缩包，以姓名首字母+学号+_作业5.rar 命名 注意命名，否则会扣分注意：请同学们一定要公正负责！ 请同学们一定要注意细节，如文件命名！ 请同学们一定要参加互评，不评别人作业的本人最终得分只有实际得分的50%，完成部分互评任务的最终得分为80%！交作业截止日期： 2016年4月16日 晚上11点互评作业截至日期： 2016年4月19日 晚上11点评分标准：压缩文件能打开，aia文件可以导入，内容是关于“短信群发”，命名符合要求。得1分，否则0分有符合要求的说明文档，word文件或者pdf文件有且能打开，内容是关于该App的设计开发说明。得1分，否则0分App能运行，能至少一次发出一条短信。得1分，否则0分实现了基本的短信群发。得2分，否则0分界面美观，设计感觉很好。得1分，否则0分有其他升级功能，做的好得2分，没有得0分
评分规则: 压缩文件能打开，aia文件可以导入，内容是关于“短信群发”，命名符合要求。得1分，否则0分
有符合要求的说明文档，word文件或者pdf文件有且能打开，内容是关于该App的设计开发说明。得1分，否则0分
App能运行，能至少一次发出一条短信。得1分，否则0分
为了方便下次阅读，建议在浏览器添加书签收藏本网页
添加书签方法：
1.电脑按键盘的Ctrl键+D键即可收藏本网页
2.手机浏览器可以添加书签收藏本网页
获取更多MOOC答案，欢迎在浏览器访问我们的网站：http://mooc.mengmianren.com
注：请切换至英文输入法输入域名，如果没有成功进入网站，请输入完整域名：http://mooc.mengmianren.com/
我们的公众号
打开手机微信，扫一扫下方二维码，关注微信公众号：萌面人APP
本公众号可查看各种网课答案，还可免费查看大学教材答案
点击这里，可查看公众号功能介绍
一键领取淘宝，天猫，京东，拼多多无门槛优惠券，让您购物省省省，点击这里，了解详情