传播理论前沿(南京大学) 中国大学MOOC答案2024完整版WYC

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起止时间:2021-07-26到2021-10-08
更新状态:已完结

导论 单元测试

1、 美国传播学以何种认识论为主要取向?

A:传播者研究
B:效果研究
C:媒介研究
D:内容研究
答案: 效果研究

2、 下列对美国传播学形成的意识形态原因的论述,哪些是正确的?

A:受到冷战的影响
B:适应了美国对外扩张的需求
C:本质上服务于美国意识形态控制
D:体现了美国的民主自由观念
答案: 受到冷战的影响;
适应了美国对外扩张的需求;
本质上服务于美国意识形态控制

3、 下述哪些理论可以体现了技术的自主性?

A:媒介技术哲学
B:5W理论
C:媒介环境学
D:有效效果论
答案: 媒介技术哲学;
媒介环境学

第一讲:第二个芝加哥学派 单元测试

1、 社会学芝加哥学派的关注焦点不包括哪一项?

A:传播与民主
B:城市化与边缘社区
C:传播与人的现代性
D:符号及文本传播的效果
答案: 符号及文本传播的效果

2、 下列哪些思想不是影响第二个芝加哥学派的理论源头?

A:英国人类学功能主义
B:现象学
C:知识社会学
D:结构功能主义
答案: 英国人类学功能主义

3、 下述对拟剧理论的论述,哪一项是准确的?

A:角色扮演是一种重要的行为准则,角色在”前台-后台””剧班-观众”的分野中建构起二元的行动秩序。
B:角色在后台的行为受到社会宰制性观念的影响。
C:角色在前台的行为需要符合他人的期待,具有内在的隐秘性。
D:角色扮演的混乱将导致交往方式的混乱,但不会影响深层的社会关系。
答案: 角色扮演是一种重要的行为准则,角色在”前台-后台””剧班-观众”的分野中建构起二元的行动秩序。

4、 下述哪些理论无法体现个体与结构的互动?

A:戈夫曼的拟剧理论
B:布尔迪厄的场域理论
C:霍尔的”编码-解码”理论
D:米德的符号互动论
答案: 米德的符号互动论

第三讲:后马克思主义 单元测试

1、 消费社会的核心追求是:

A:个人形象
B:事物的意义
C:个体的内心期待
D:物的占有和展示
答案: 物的占有和展示

2、 下述关于后马克思主义的论述,错误的是:

A:“空间转向”是后马克思主义的一个重要方向。
B:后马克思主义关注日常生活中的抵抗和实践。
C:后马克思主义秉承着资产阶级与无产阶级的二元对立观念。
D:后马克思主义学者将批判的矛头对准了掌握资本的人。
答案: “空间转向”是后马克思主义的一个重要方向。;
后马克思主义关注日常生活中的抵抗和实践。

3、 下述对景观社会的理解,正确的是:

A:符号的表征和外在形式是社会的主要追求,事物的意义消失殆尽。
B:景观社会让社会变得更加多元,增强了社会的内在差异性。
C:景观社会改变了个体的观看逻辑,甚至影响个体的思维方式和逻辑推理习惯。
D:景观社会的观看习惯是碎片化的、娱乐性的,有助于减缓外在世界对人的压迫。
答案: 符号的表征和外在形式是社会的主要追求,事物的意义消失殆尽。;
景观社会改变了个体的观看逻辑,甚至影响个体的思维方式和逻辑推理习惯。

4、 下述哪些是德·赛托的观点?

A:人们的关注点应该从“空间中生产”转到“空间的生产和再生产”。
B:大众文化提供了一种意识形态编制的框架,它的意义必须在公众的实践中得以实现。
C:空间是对地点和场所的一种谋划和实践。
D:空间中始终充斥着意识形态压迫个体和底层用实践消解压迫的斗争。
答案: 空间是对地点和场所的一种谋划和实践。;
空间中始终充斥着意识形态压迫个体和底层用实践消解压迫的斗争。

第二讲:西方马克思主义 单元测试

1、 下列哪个观点是卢卡契对马克思阶级观的发展?




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