如何做创客教育(枣庄学院)中国大学MOOC答案2024完整版WYC

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起止时间:2020-02-19到2020-06-27
更新状态:已完结

课程准备篇 猜猜看谁会和我一起学习?

1、 你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家主要基于什么原因前来选修学习?(选择2个可能性最大的)

A:工作单位要求我学习该课程
B:课程内容跟我学习和工作的领域相关
C:体验这门课程的网络学习会是怎样的
D:课程由知名大学(教授)提供
E: 我认为学这门课程会非常有趣
答案: 课程内容跟我学习和工作的领域相关;
我认为学这门课程会非常有趣

2、 你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家最主要通过什么渠道知道相应课程的?(选择2个可能性最大的)

A:学校或工作单位通知
B:网易云课堂或爱课程网站浏览发现
C:同学、同事或朋友推荐
D:通过其他MOOC课程得知
E: 微博、微信、果壳网等网络传播渠道
答案: 学校或工作单位通知 ;
网易云课堂或爱课程网站浏览发现

3、 在教师教学能力提升类MOOC课程中,学员男生多。

A:正确
B:错误
答案: 错误
分析:解析:根据教师教学能力提升类MOOC项目第一期课程开课问卷统计,女学员人数比例远高于男学员人数,达到了66%。

第一讲:创客教育概述 第一讲测验

1、 创客文化由黑客文化、DIY文化、 组成。

A:民族文化
B:车库文化
C:国际文化
D:区域文化
答案: 车库文化

2、 车库文化的特点有草根性、创新性、 等三个。

A:动手性
B:选择性
C:独立性
D:交流性
答案: 动手性

3、 实用主义教育理论是 提出的。

A:桑代克
B:杜威
C:皮亚杰
D:布鲁纳
答案: 杜威

4、 在信息技术课程标准中,学科核心素养由信息意识、 、数字化学习与创新、信息社会责任四个核心要素组成。

A:工程思维
B:计算思维
C:计算能力
D:技术应用能力
答案: 计算思维

5、 DIY的含义是 。

A:自己动手做
B:大家一起做
C:帮助别人做
D:与别人交流
答案: 自己动手做

6、 小学科学课程四大领域中 领域与创客教育息息相关

A:物质科学
B:生命科学
C:地球与宇宙科学
D:技术与工程
答案: 技术与工程

7、 祝智庭认为,广义的创客教育是一种

A:教育形态
B:教育模式
C:教育活动
D:教育方式
答案: 教育形态

8、 在高中通用技术新课程标准中,选择性必修模块中,下列哪几项属于技术与创新系列

A:创造力开发与技术发明
B:产品三维设计与制造
C:科技人文融合创新专题
D:智能家居应用设计
答案: 创造力开发与技术发明;
产品三维设计与制造;
科技人文融合创新专题

9、 地平线报告的内容包含:

A:6项关键趋势
B:6项关键技术
C:6项关键挑战
D:6项关键目标
答案: 6项关键趋势;
6项关键技术;
6项关键挑战

第二讲:创客空间建设 第二讲测验

1、 创客空间主要分为社会创客空间、( )、家庭创客空间和社区创客空间。

A:教室创客空间
B:小组创客空间
C:学校创客空间
D:个人创客空间
答案: 学校创客空间

2、 创客空间不应该提供哪个功能( )

A:开放共享
B:教育学习
C:技术活动
D:娱乐消遣
答案: 娱乐消遣

3、 国外Tech Shop创客空间所提供的“小聚”特色服务主要是用来( )的。

A:聚会
B:睡觉
C:上课培训
D:休息与创意交流
答案: 休息与创意交流

4、 在创客空间发展初期,主要是为了实现( )功能。

A:动手造物
B:开设课程
C:进行指导
D:交流分享
答案: 动手造物

5、 以下哪一项不是创客空间课程建设的范畴( )

A:软件编程
B:电子硬件
C:资产管理表
D:结构造型
答案: 资产管理表

6、 创客空间建设原则包括以下哪些( )

A:以人为本
B:特色发展
C:围绕造物

       


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