意线情针——苏绣技艺(苏州工艺美术职业技术学院)1463580446中国大学MOOC答案2024完整版WYC

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起止时间:2021-03-22到2021-05-31
更新状态:已完结

一、苏绣源流(1) 苏绣源流1

1、 『刺绣』,就是纺织品的衍生艺术。以针为工具,以线为材料,以( )为载体。

A:艺术品
B:纺织品
C:丝织物
D:绸缎品
答案: 纺织品

2、 中外刺绣的一大区别在于:中国刺绣的材料以()和( )作为主体,而国外各民族的刺绣,除东亚南亚以外,很多以棉毛材料为主。

A:丝线 绸缎
B:丝线 丝缎
C:丝绸 线绸
D:毛线 绸缎
答案: 丝线 绸缎

3、 中外刺绣的最大区别在于:中国在近现代开始,实用成为了主体,而国外的刺绣以“画绣”为主,很少对绘画作品的仿制。

A:正确
B:错误
答案: 错误

4、 2000年10月,首届“从洛桑到北京·国际纤维艺术双年展”开幕。

A:正确
B:错误
答案: 正确

二、苏绣源流(2) 苏绣源流2

1、 四千多年前,以()为载体的『刺绣』,已经在宫廷和宗教的礼仪活动之中,彰显其华贵的魅力。

A:服装
B:工艺品
C:刺绣
D:日用品
答案: 服装

2、 ( )记载- 春秋时期的吴地,装饰富丽的大船在几百人出游,左百人绣衣而豹裘,右百人锦衣而狐裘。

A:《拾遗记》
B:《说苑》
C:《西厢记》
D:《西游记》
答案: 《说苑》

3、 湘绣的技艺特点是:形象写实,图像饱满,色彩鲜明。针法以”掺针”为本,为表现狮虎的毛皮,在掺针的基础上创造出了”鬅毛针”。

A:正确
B:错误
答案: 正确

4、 明清时代,苏州成为中国的经济-文化中心。苏绣,也进入了鼎盛时期。

A:正确
B:错误
答案: 正确

三、苏绣人物(1) 苏绣人物1

1、 ()是传统苏绣的创新品种——自宋代兴起,到明代成熟。

A:乱针绣
B:画绣
C:平绣
D:发绣
答案: 画绣

2、 作为杨守玉的学生,任嘒閒并不止步于老师所创造的『乱针绣』,而是继续创新,在1958年创造了()的新针法。

A:虚实乱针绣
B:乱针绣
C:仿真绣
D:逼真绣
答案: 虚实乱针绣

3、 现代苏绣的创新第一代——沈寿(1874-1921),苏州人。原名沈云芝。刺绣大师,教育家。在苏州、北京、天津、南通先后创办刺绣学校。开创性地采用刚刚从西方传入的摄影、版画和油画,作为绣稿,创造了()。

A:仿真绣
B:乱针绣
C:双面绣
D:散针绣
答案: 仿真绣

4、 新文化催生新苏绣,清末民初,中国经历了大变局,不断涌现的新思想-新文化-新技术,催生了锐意创新的苏绣大师,谱写出现代苏绣”创新百年”的辉煌历史。()、( )、( )和苏州刺绣研究所的群体,是苏绣技艺创新百年的代表。

A:沈寿
B:杨守玉
C:任嘒閒
D:颜文梁
答案: 沈寿;
杨守玉;
任嘒閒

5、 传统苏绣,从功能上可分为两类:实用类和欣赏类。1、欣赏类绣品,以清代的苏州织造府定制的宫廷绣为代表。2、实用类绣品,以明代露香园顾绣的画绣为代表。

A:正确
B:错误
答案: 错误

6、 1953年,任慧閒与老师杨守玉和两位同学一起,受聘于“苏州刺绣技术学校”。

A:正确
B:错误
答案: 错误

7、 画绣,开启了“现代苏绣”的先河,明代松江的“露香园顾绣”引领了“画绣”的高起点。

A:正确
B:错误
答案: 正确

四、苏绣人物(2) 苏绣人物2

1、 李娥英生于1926,木渎人。中国工艺美术大师,她的最大贡献,是系统地整理出()大类()种的苏绣针法。

A:8,42

       


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