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起止时间:2021-03-16到2021-08-31
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第四章 「これ」「それ」が指すものを考えましょう（找出指示词的指代内容） 第四章测验
1、 P38これは、わたしが知人から聞いた話です。その知人はテレビで、ある女子高生のエピソードを知ったとのことでした。[問題]「これ」とは何ですか。
A:筆者が知人から話を聞いたということ
B:ある女子高生についてのエピソード
C:知人が女子高生のエピソードをテレビで知ったということ
D:筆者が女子高生のエピソードをテレビで知ったということ
答案: ある女子高生についてのエピソード
2、 P38 その高校生は、友人とプリクラを撮るとき、わざと顔をゆがめて「ブス」に写るようにするそうです。友人が周囲のひとにプリクラをみせるとき、傷つくことがないようにと考えてそうするのだ、とテレビでは話していたそうです。 この話を聞いてまず感じるのは、彼女にたいする不快や反発だと思います。もし、当の友人がこの話を知ったら、“あんた、何様のつもり？！”と怒るでしょう。[問題]「この話」とは何ですか。
A:ある女子高生に対して、当の本人が彼女の言葉を聞いて、不快や反発を感じているという話
B:ある女子高生の友人がプリクラを周りの人に見せたとき、友人が傷ついてしまったという話
C:ある女子高生が友人とプリクラを撮るとき、友人のためにわざと変な顔をするという話
D:筆者は彼女にたいする不快や反発だと思います
答案: ある女子高生が友人とプリクラを撮るとき、友人のためにわざと変な顔をするという話
3、 P39 いよいよ高校１年生になって、学校が始まってすぐのころです。ハンガリー文学の先生が、ぼくたちにこう声をかけたのです。「きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ。でも外国語を勉強するのはそうむずかしくない。こうすればいいのですよ。」 どうすればいいのかというと、家に戻ったら、たとえばドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく。[問題]「こう」が指す内容は何ですか。
A:外国語を勉強するのは難しくないこと。
B:每日、外国語の辞書から１０個単語を選んで、意味とともに单語帳に書くこと
C:家に戻ってから、外国語を勉強すること
D:きみたちもこれからの時代には外国語ができないとだめですよ
答案: 每日、外国語の辞書から１０個単語を選んで、意味とともに单語帳に書くこと
4、 P39 どうすればいいのかというと、家に戻ったら、たとえばドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく。これを毎日つみ重ねると、１年では3650個の単語を覚えることができて、これでもうこわいものなし。先生はそう言ったのです。[問題]「そう」が指す内容は何ですか。
A:外国語ができれば、こわいものはない。
B:ドイツ語の辞書を使えば、1年間で3650個の単語を覚えられる
C:単語を每日10個覚え続ける方法なら、外国語が簡単に勉強できる。
D:家に戻ったら、ドイツ語ならドイツ語の辞書を出して、大切だとかおもしろいと思った単語を10個選んで、単語帳に意味といっしょに書いておく。
答案: 単語を每日10個覚え続ける方法なら、外国語が簡単に勉強できる。
5、 P39「このやりかたではだめだ」とありますが、どうしてだめなのですか。ぼくは「ははあ、一理あるな」と思って、さっそく実行することにしました。１日、２日、３日、１週間、２週間はけっこううまくいきました。でも、３週間目に入って、なんだかこの単語には見覚えがあるなと思って調べてみると、もう前に書いた単語だったのです。前に学んだものをどんどん忘れていたのです。結局、このやりかたではだめだと、そのとき気づきました。[問題]「このやりかたではだめだ」とありますが、どうしてだめなのですか。
A:3週目に入ったら、もう覚える単語がなくなってしまったから
B:覚えたはずの単語を実は覚えていなかったから
C:時間が経つにつれて、新しい単語を覚えられなくなってしまったから
D:毎日単語を覚えるのは大変だから
答案: 覚えたはずの単語を実は覚えていなかったから
6、 「おはよう」とか、「こんにちは」とかいうあいさつの言葉は考えてみれば、意味のない言葉のようにも思われます。昼間近くになっても、午前中なら「おはよう」というのは理解しにくいです。また「こんにちは」と言っても、「今日はどうした」というわけでもないのですから、まったく意味がない言葉だという意見もあるようです。だが、あいさつというものは、そういうふうに考えるべきではないでしょう。[問題]「そういうふうに」とあるが、何を指すか。
A:あいさつは大切だ。
B:あいさつに意味はない。
C:あいさつは理解できない。
D:あいさつは難しい。
答案: あいさつに意味はない。
7、 みなさんはこんなことを体験したりすることがあるだろうか。金持ちになった夢を見たら、次の日、本当にたくさんの金を拾ったとか、飛行機事故の夢を見たのでチケットの日にちを変更して助かったとか、つまり夢で見たことが現実となったということだ。[問題]「こんなこと」とあるが、何を指しているか。
A:金持ちになる
B:大金を拾った
C:事故に遭う
D:夢で見たことが現実となった
答案: 夢で見たことが現実となった
8、 私は、お世話になった物に「ありがとう」と、新しく使う物には「これからよろしくね」という思いを込めることが必要だと思います。「物を大切に」とは、こうしたことも入っているはずで、そうしたいと思います。[問題]「こうしたこと」は何を指しているか。
A:物に込める思い
B:物を大切にする考え
C:古い物が懐かしい気持ち
D:新と旧が変わる流れ
答案: 物に込める思い
9、 私は幼いころから、何でもすぐにあきらめてしまうくせがある。バレエを習っていたが、思った通りにできないので、あきらめてやめてしまった。ピアノも楽しくなくなってやめた。そんな私が今、部活動でバドミントンをしている。[問題]「そんな私」とあるが、どんな「私」なのか。
A:いやなことばかりさせられた私
B:よく考えずに習い事を選んだ私
C:何をやっても長続きはしない私
D:部活動に出たことで後悔した私
答案: 何をやっても長続きはしない私
10、 日本ではよく人に贈り物をします。結婚、出産、入学などのお祝いや病気などのお見舞いに物やお金を贈ります。またお盆の前と年末には、いつもお世話になっている人に感謝の気持ちを込めて、食料品や日用品などを贈ります。また最近では、これ以外にもいろいろな機会にプレゼントをするようになりました。[問題]「これ」とあるが、何を指しているか。
A:親しい人や親戚の間
B:お祝いやお見舞いの機会
C:お世話になった人
D:食料品や日用品
答案: お祝いやお見舞いの機会
11、 私の家には眠っている服がたくさんある。サイズが合わなくなったり、流行が変わったりして、もう着なくなったものだ。ところが、先日、こんなサービスをしている衣料品メーカーがあると知った。このメーカーの店に着なくなった服を持っていくと、その店で使える割引券をくれるのだ。これなら、家の中も片付くし、割引券で服も安く買える。[問題]こんなサービスとあるが、古い服を店に持っていくと、どんなサービスが受けられるか。
A:代わりにその店の割引券がもらえる。
B:代わりに家の中の片付けをしてもらえる。
C:持っていった服を買ってもらえる。
D:持っていった服を新しい服に交換してもらえる。
答案: 代わりにその店の割引券がもらえる。
第五章 省略されているものが何か考えましょう（找出句子间的省略内容） 第五章测验
1、 食事をするなら家族や気の合う友人と一緒に食べたいと思う。おいしいと評判のレストランなら、それは共有できる人がいてほしいと思うし、そうでなくても、１人で食べる食事ほど味気ないものはないからだ。実際、現代の日本社会において、外で１人で食事をすることに抵抗のある学生や社会人は多い。しかし、その理由は、誰かと一緒に食べたいとか、１人は寂しいというのとは少し違っている。それには他人の目が関係している。１人で食べている姿を他人に見られたくないのだという。[問題]「現代の日本社会において、外で１人で食事をすることに抵抗のある学生や社会人は多い」のはなぜですか。
A:１人で食べているところを他人に見られたくないから
B:１人で食べる食事は味気ないものだから
C:食事は家族や友人と一緒に食べたほうがおいしいから
D:おいしいレストランがないから
答案: １人で食べているところを他人に見られたくないから
2、 昔見たドラマの中で、朝から「今日は誰とランチを食べよう」とずっと気になっている女性社員が出てきて驚いたことがある。さらに驚いたことには、最近は学食で１人で食事するのが恥ずかしくて、トイレでお弁当を食べる大学生がいるのだそうだ。知り合いの日本人が教えてくれたのだが、すぐには信じられなかった。誰も見たことがないから、本当かどうかは分からない。しかし、日本の大学生なら誰もが知っている話らしい。[問題]「本当かどうかは分からない」とありますが、何が本当かどうか分からないのですか。
A:朝から昼食を誰と食べるか考えている女性社員がいること
B:学食で１人で食事をするのが恥ずかしいという大学生がいること
C:トイレでお弁当を食べる大学生がいること
D:誰も見たことがないこと
答案: トイレでお弁当を食べる大学生がいること
3、 先日友人からちょっと変わったラーメン屋へ行ったという話を聞いて、妙な気分になった。カウンター席が１人分ずつ「ついたて」のような薄い壁で区切られているのだそうだ。普通なら向こう側には店員が立っているのが見えるが、目の前にはカーテンがある。隣の人とも店員とも顔を合わせずに済むわけだ。席にある注文用紙に書き込み、カーテンの下から用紙を出せば、注文は終了する。言葉を発する必要はない。出来上がったラーメンもカーテンの下から出てくるので、店員の腕しか見えない。「味に集中してほしいから」というのが店側の考えだ。しかし実際は、１人でラーメンをすする姿を見られたくないという女性の間で、安心して食べることができると好評なのだそうだ。[問題]「ちょっと変わったラーメン屋」が女性に人気があるのはなぜですか。
A:誰にも邪魔されないでラーメンの味に集中できるから
B:誰にも見られないでラーメンが食べられるから
C:店で誰とも話をしなくていいから
D:隣の人とも店員とも顔を合わせずにすむから
答案: 誰にも見られないでラーメンが食べられるから
4、 (新学期开学，学生们通过张贴的布告知道自己被分到哪个班级，一名学生找遍了布告，也没有找到自己的名字。)新学年が始まって、子供たちの多数は、学級編成の方法を知るはずもなく、喧騒の声を上げているが、そういう中に自分の名前を見つけられずに困っている子供がいる。ようやく前年度の教師が気付き、とりあえず一組の所に並んでいなさいと言い、あわてて職員室に調べに行く。かけ戻って来た教師が「三組だよ。なんだよ、泣くことないだろう」と肩を叩いて、それと気付いた子供が「おまえ、名前書いてなかったから泣いているんだろう」とからかってくるが何かを言い返す元気はない。[問題]「からかってくる」人は誰ですか。
A:教師
B:自分の名前を見つけられず、困っている子供
C:子供の多数
D:ある子供が名前を見つけられないで泣くと気付いた子供
答案: ある子供が名前を見つけられないで泣くと気付いた子供
5、 (新学期开学，学生们通过张贴的布告知道自己被分到哪个班级，一名学生找遍了布告，也没有找到自己的名字。) 新学年が始まって、子供たちの多数は、学級編成の方法を知るはずもなく、喧騒の声を上げているが、そういう中に自分の名前を見つけられずに困っている子供がいる。ようやく前年度の教師が気付き、とりあえず一組の所に並んでいなさいと言い、あわてて職員室に調べに行く。かけ戻って来た教師が「三組だよ。なんだよ、泣くことないだろう」と肩を叩いて、それと気付いた子供が「おまえ、名前書いてなかったから泣いているんだろう」とからかってくるが何かを言い返す元気はない。[問題]「何かを言い返す元気はない」のは誰ですか。
A:教師
B:自分の名前を見つけられず、困っている子供
C:子供の多数
D:ある子供が名前を見つけられないで泣くと気付いた子供
答案: 自分の名前を見つけられず、困っている子供
6、 私が小学生のときに住んでいた家は、大通りから細い坂道を上ったところにあった。学校からおなかをすかせて帰るときや、自転車をこいで上るときなどは特に大変で、この細い坂道が嫌だった。先日、久しぶりにその家まで行ってみてびっくりした。大通りから思ったより早く家に着いてしまい、あの坂道は実はこんなに短かったのだなと思った。[問題]びっくりしたのはどうしてか。
A:この坂道を大人になってから歩いてみても、やはり長いと思ったから
B:昔の自分もこの坂道を短いと思っていたことを思い出したから
C:この長い坂道を通らなくても、家まで行けることに気がついたから
D:昔は長いと思っていたこの坂道を、今はとても短く感じたから
答案: 昔は長いと思っていたこの坂道を、今はとても短く感じたから
7、 私は数年前から、毎日小さなノートに、その日に食べた物や簡単な感想をメモしている。外食したときには、店の名前も書いておく。 食べることが好きなので、こんなことを始めてみたが、このノート、意外に面白いのである。そこには食べた物に関係することしか書いていないのだが、それだけでその日一日のいろいろなことが思い出せる。今では、これが私にとって「日記」の代わりになっている。[問題]このノート、意外に面白いのであるとあるが、それはなぜか。
A:食べた物について記録しておくと、後で詳しい日記が書きやすいから
B:食べた物についての記録を見ると、記録した以外のことも思い出せるから
C:したことについての記録を見ると、その日に食べた物のことが思い出せるから
D:したことについて記録しておくと、その日に何をしたかが思い出に残りやすいから
答案: 食べた物についての記録を見ると、記録した以外のことも思い出せるから
8、 髪が私たちの頭を守っていることはよく知られている。しかし、髪の役割はほかにもある。私たちの体には、食べ物などから毒になるものが入ってきてしまうことがある。それらは、血液の流れに乗って髪に運ばれ、髪の毛一本一本にたまっていく。そして、時間がたって髪が自然に抜けるとき、一緒に体から出て行くのだ。髪は何かにぶつかったときなどに頭を守っているだけではないのである。[問題]ほかにもあるとあるが、それはどんなことか。
A:体に悪いものが頭から入らないようにすること
B:体にいいものを少しずつためておくこと
C:体に毒になるものをためて体の外へ出すこと
D:何かにぶつかった時などに頭を守ること
答案: 体に毒になるものをためて体の外へ出すこと
9、 最近、テレビで、面白いやり方で新入社員を選ぶ会社が紹介されていた。その会社は、手術用機械の細かい部品を作っているのだが、入社試験の時に焼き魚定食を食べさせるそうだ。社長によると、はしを上手に使って、小さい骨をきれいに取りながら魚が食べられる人には、細かい物を作る仕事もきちんとできる人が多いのだそうだ。私は、チェックポイントは食事中のマナーや話の内容などだろうと思って見ていたので、意外だったが、なるほどと思った。[問題]焼き魚定食を食べさせるのはどうしてか。
A:手術用の機械が好きな人を選びたいから
B:細かい物がうまく作れる人を選びたいから
C:マナーが身についている人を選びたいから
D:上手に話ができる面白い人を選びたいから
答案: 細かい物がうまく作れる人を選びたいから
10、 ようやく過ごしやすい季節になりました。最近のことですが、朝起きて窓を開けると、キンモクセイの香りが部屋の中に漂ってきました。 私は、朝起きるのがとても苦手です。しかし、キンモクセイの香りは、私の朝の唯一の楽しみになりました。私は朝起きるのが好きになりました。空はきれいだし、生きているんだなと感じることもできます。これまで、どうして毎朝、きれいな空と花の香りに包まれながら起きられなかったのか、もったいない思いがしています。 [問題]この人が朝起きるのが好きになったのはなぜか。
A:朝寝坊を反省したから
B:キンモクセイの夢を見たから
C:自然が生きていると感じたから
D:窓を開け、キンモクセイの香りを嗅いだから
答案: 窓を開け、キンモクセイの香りを嗅いだから
11、 始業式の日、いよいよ5年生の出発。朝、登校すると、薄いピンク色の満開の桜が出迎えてくれた。さわやかな気分になった。先生が校庭でクラス分けの一覧表を皆に渡してくれた。どきどきしながら、みゆちゃんとそれを見た。ものすこい速さで上から下まで目を動かした。「1組」の枠に2人の名前が書いてあった。うれしくて、思わず飛び上がった。家に帰って、すぐにお母さんに「みゆちゃんと同じクラスになれたよ」と報告した。楽しい1年になりそうだ。[問題]「うれしくて、思わず飛び上がった」とあるが、なぜか。
A:みゆちゃんと同じ学校で勉強することができるから
B:みゆちゃんと同じクラスに分けられたから
C:みゆちゃんと登校することができるから
D:みゆちゃんと登校する時間が同じだから
答案: みゆちゃんと同じクラスに分けられたから
12、 お母さんは赤ん坊に、生まれた日からしゃベりかける。もちろん、赤ん坊は何も理解しているはずはない。しばらくして、目の焦点が合わせられるようになると、赤ん坊はお母さんの顔を一生懸命に見る。お母さんが舌を出したりすると、赤ん坊がそれを真似るといわれている。 この能力はそう簡単なものとは思えない。赤ん坊は目でお母さんの顔を見て、それを自分の顔の形を変える筋肉の活動に訳さなければならない。大人なら鏡を見て自分の顔がどう変わるかわかるが、生まれて数ヶ月の赤ん坊にそんなことはできない。[問題]「この能力はそう単なものとは思えない」とあるが、それはなぜか。
A:母親のしゃべりかけるときの表情の意味を理解するのは難しいから。
B:母親をみて自分がどちらを向くかすぐにきめなければならないから。
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