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起止时间:2020-03-05到2020-06-30
更新状态:已完结
01 语言能力与语言系统 多项选择题
1、 易境性强调。
A:不在场信息传递
B:在场信息传递
C:间接经验的获取
D:直接经验的获取
答案: 不在场信息传递;
间接经验的获取
2、 关于任意性的说法,正确的是。
A:任意性特征是人类自然语言的充分条件。
B:任意性特征是人类自然语言的必要条件。
C:任意性特征是人类自然语言的充分必要条件。
D:任意性特征是人类自然语言的必要不充分条件。
答案: 任意性特征是人类自然语言的必要条件。;
任意性特征是人类自然语言的必要不充分条件。
3、 关于语言能力中的还原生成能力,涉及以下方面。
A:类推能力。
B:编码能力。
C:对于语言单位切分的有意学习。
D:关于语言本身的知识。
答案: 类推能力。;
编码能力。
02 语言与思维 单元测验02 语言与思维
1、 “每种语言中都会有自己的世界观”这句话强调了。
A:语言的相对论思想。
B:符号与意义之间的任意性。
C:语言具有易境性特点。
D:语言和思维密切相关。
答案: 语言的相对论思想。;
语言和思维密切相关。
2、 下列体现了语言相对性的是。
A:世界上所有语言都有名词和动词这两个范畴
B:许多语言间存在系统性差异
C:不同语言对客观世界的范畴化存在差异
D:人类语言的元音系统中至少需要3个元音
答案: 许多语言间存在系统性差异;
不同语言对客观世界的范畴化存在差异
3、 语言思维阶段的特点是。
A:依赖语言
B:开始形成类推能力
C:符号化,但未社会化。
D:利用了语言群体中的知识。
答案: 依赖语言;
利用了语言群体中的知识。
4、 下列不强调超语言思维特点的行为是。
A:一个人对梵高代表作《星月夜》内涵的领悟
B:婴儿的眼光随着其跟前物体的移动而移动。
C:辩论中正反双方的激烈争辩。
D:一学生向另一学生转述老师的课堂讲解内容。
答案: 婴儿的眼光随着其跟前物体的移动而移动。;
辩论中正反双方的激烈争辩。;
一学生向另一学生转述老师的课堂讲解内容。
5、 关于思维层面的说法,正确的是。
A:思维能力是后天的。
B:思维能力中不包括语言能力。
C:某种程度上,思维能力可以独立于语言(注:这里的语言指有声语言或手语)。
D:思维能力导致了语言的普遍性。
答案: 某种程度上,思维能力可以独立于语言(注:这里的语言指有声语言或手语)。;
思维能力导致了语言的普遍性。
03 语音与音系 单元测验 03 语音与音系
1、 以下说法错误的有:
A:对语音的发音位置、发音方法的物理研究属于音系学的首要研究范畴。
B:对于符号的社会性方面的研究也是语音声学研究的重要内容。
C:对人耳的感知范畴的研究属于音系学的研究。
D:音系学关注语音的符号属性和社会属性。
答案: 对语音的发音位置、发音方法的物理研究属于音系学的首要研究范畴。;
对于符号的社会性方面的研究也是语音声学研究的重要内容。;
对人耳的感知范畴的研究属于音系学的研究。
2、 关于语音四要素的说法,正确的有:
A:一般来说,妇女和儿童的音高比成年男性高。
B:汉语的声调一般来说表现为音高。
C:汉语没有长短元音,所以普通话的元音一般不涉及音长这一要素。
D:汉语的声调是一种对比音高,而非绝对音高。
答案: 一般来说,妇女和儿童的音高比成年男性高。;
汉语的声调一般来说表现为音高。;
汉语的声调是一种对比音高,而非绝对音高。
3、 以下说法错误的有:
A:区别特征不是线性单位。
B:单向聚合更加稳定。
C:鼻音是一种发音部位。
D:母语者难以感知音节。
答案: 单向聚合更加稳定。;
鼻音是一种发音部位。;
母语者难以感知音节。
4、 关于语流音变的说法,正确的有:
A:语流音变是一种临时性变化。
B:语流音变不一定出现。
C:语流音变是语素之间的语音规则。
D:语流音变不会导致一个音位变成另一个音位。
答案: 语流音变是一种临时性变化。;
语流音变不一定出现。;
语流音变是语素之间的语音规则。
5、 以下是对音素的语音特征的描述,错误的有:
A:[o]是后低圆唇元音。
B:[n]是舌尖浊鼻音。
C:[y]是前高展唇元音。
D:[g]是舌根清塞音。
答案: [o]是后低圆唇元音。;
[y]是前高展唇元音。;
[g]是舌根清塞音。
04 语素分析 单元测验04 语素分析
1、 以下说法,错误的有:
A:词类是一种聚合关系。
B:语素是次小的音义结合体。
C:最小音义同一性对比是切分语素的基本方法。
D:一般情况下,汉语一个语素对应多个音节。
答案: 语素是次小的音义结合体。;
一般情况下,汉语一个语素对应多个音节。
2、 以下是剩余语素的有:
A:苹
B:啤
C:沙丁
D:车
答案: 苹;
沙丁
3、 以下词汇能够进行双项对比的有:
A:白菜
B:菠菜
C:卡丁车
D:火车
答案: 白菜;
火车
4、 以下说法正确的有:
A:“科”是黏着不定位语素。
B:“了”是黏着前置语素。
C:“好”是自由语素。
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