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起止时间:2020-02-24到2020-06-11
更新状态:已完结
第六章 人本主义学派的人格理论（下） 第一次单元测验
1、 罗杰斯认为（ ）是人格发展的动力
A:正向关怀需要
B:自我
C:自我实现
D:存在感
答案: 自我实现
2、 卡特尔提出的根源特质有几个？（ ）
A: 3个
B: 5个
C:16个
D:20个
答案: 16个
3、 奥尔波特的“机能自主”是关于（ ）的概念
A:动机
B:兴趣
C:需要
D:态度
答案: 动机
4、 下列说法中错误的一项为（ ）
A:无条件反射是与生俱来的，不学而成的
B:人类的绝大多数有意义的行为都是操作性的
C:结果预期是指对某种行为导致某种结果的个人预期
D:正强化能够增加某种反应发生的频率，而负强化能够降低某种反应发生的频率
答案: 正强化能够增加某种反应发生的频率，而负强化能够降低某种反应发生的频率
5、 提出观察学习四个阶段：注意、保持、动作再现、强化和动机过程理论的是（ ）
A:斯金纳
B:班杜拉
C:多拉德
D:米勒
答案: 班杜拉
6、 个体通过自身的某种活动、某种操作继而得到强化所形成的条件作用叫（ ）
A:操作性条件作用
B:机械性条件作用
C:偶发性条件作用
D:自得性条件作用
答案: 操作性条件作用
7、 下列关于马斯洛需要层次理论说法错误的一项是（ ）
A:每个人在不同的时期表现出来的各种需要的迫切程度是不同的
B:各层次的需要相互依赖与重叠, 高层次的需要发展后, 低层次的需要仍然存在
C:人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因和动力
D:需要层次理论中各种层次之间的顺序是严格固定的，只能由低到高依次出现
答案: 需要层次理论中各种层次之间的顺序是严格固定的，只能由低到高依次出现
8、 闻到难闻的油烟味后，人们会打开抽油烟机除味，这样的行为以后会继续下去。在这一事件中，打开抽油烟机的行为受到了（ ）
A:正强化
B:负强化
C:间接强化
D:替代强化
答案: 负强化
9、 特质流派主要是探讨（ ）的一种理论流派
A:人格结构
B:人格动力
C:人格发展
D:人格评价
答案: 人格结构
10、 人本主义学派的人格理论的主要观点为（ ）
A:人们过去所经历的挫折影响他们的行为
B:每个人都有自我实现的趋向
C:人们是受潜意识情绪的冲突驱动的
D:每个人都有稳定的人格特质
答案: 每个人都有自我实现的趋向
11、 下列属于奥尔波特理论中健康人格特征的是（ ）
A:自我的广延的能力
B:现实的知觉性
C:有一致的人生哲学
D:情绪上的不安全感
答案: 自我的广延的能力;
现实的知觉性;
有一致的人生哲学
12、 行为主义人格理论的主要代表是（ ）
A:斯金纳
B:班杜拉
C:华生
D:埃里克森
答案: 斯金纳;
班杜拉;
华生
13、 多拉德和米勒认为，人类的反应趋向有两类：一类是接近趋向，一类是回避趋向。他们将冲突分为（ ）
A:双趋冲突
B:双避冲突
C:趋避冲突
D:多重趋避冲突
答案: 双趋冲突;
双避冲突;
趋避冲突;
多重趋避冲突
14、 班杜拉认为，观察学习是一种模仿学习。以下属于观察学习特点的是（ ）
A:学习效率高
B:错误率高
C:是一种间接学习
D:是一种直接学习
答案: 学习效率高;
是一种间接学习
15、 斯金纳认为，人格主要是通过行为塑造实现。行为塑造主要通过强化完成。斯金纳提出的强化类型主要有（ ）
A:正强化
B:负强化
C:惩罚
D:泛化
答案: 正强化;
负强化
16、 家长具有很强的暴力倾向，子女相对来说也比较容易对人采取侵犯性行为。（ ）
A:正确
B:错误
答案: 正确
17、 编制16种人格特质问卷的心理学家是艾森克。（ ）
A:正确
B:错误
答案: 错误
18、 从行为主义人格心理学家的观点来看，“金钱、名誉、分数”都属于一级强化物。
A:正确
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