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导论 导论部分测试
1、 衡量生产力水平的客观尺度是：（ ）
A:劳动工具的状况
B:劳动者的素质
C:劳动对象的广度和深度
D:劳动产品的数量和质量
答案: 劳动工具的状况
2、 生产关系是人们在生产过程中结成的：（ ）
A:人与自然的关系
B:人与人的物质利益关系
C:管理与被管理的关系
D:分工协作关系
答案: 人与人的物质利益关系
3、 生产关系的基础是：（ ）
A:生产资料所有制
B:产品的分配形式
C:产品的消费形式
D:生产工具的水平
答案: 生产资料所有制
4、 政治经济学研究的出发点是：（ ）
A:物质资料生产
B:社会生产关系
C:劳动方式
D:商品生产
答案: 物质资料生产
5、 以下经济规律中属于一切社会所共有的规律是：（ ）
A:生产关系一定要适应生产力状况的规律
B:价值规律
C:资本主义积累的一般规律
D:社会主义基本经济规律
答案: 生产关系一定要适应生产力状况的规律
6、 马克思主义政治经济学的研究对象
A:社会生产力及其发展规律
B:社会生产关系及其发展规律
C:物质资料的生产过程
D:物质资料的再生产过程
答案: 社会生产关系及其发展规律
7、 社会生产过程中起决定作用的是
A:生产
B:交换
C:分配
D:消费
答案: 生产
8、 生产资料是：（ ）
A:人的劳动与劳动资料的总和
B:人的劳动与劳动对象的总和
C:劳动资料与劳动对象的总和
D:劳动资料与劳动管理的总和
答案: 劳动资料与劳动对象的总和
9、 社会生产关系的基础是：（ ）
A:物质资料的生产
B:生产资料所有制以及生产资料与劳动者的结合方式
C:社会生产力
D:生产、分配、交换、消费诸方面的关系
答案: 生产资料所有制以及生产资料与劳动者的结合方式
10、 马克思主义政治经济学研究生产关系是：（ ）
A:紧密联系经济基础
B:紧密联系生产力和上层建筑
C:紧密联系生产方式
D:紧密联系经济机制
答案: 紧密联系生产力和上层建筑
第一章 商品 商品部分单元测试
1、 商品的二因素是指：（ ）
A:价值与价格
B:使用价值与价格
C:使用价值和价值
D:交换价值和价值
答案: 使用价值和价值
2、 商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现是：（ ）
A:商品与商品之间的对立
B:具体劳动与抽象劳动之间的对立
C:资本与劳动之间的对立
D:商品与货币之间的对立
答案: 具体劳动与抽象劳动之间的对立
3、 投入某种物质商品生产过程中的活劳动量不变，如果劳动生产率提高，在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间，两者的变化表现为: （ ）
A:商品数量增加，价值量不变
B:商品数量不变，价值量增大
C:商品数量增加，价值量减少
D:商品数量增加，价值量增大
答案: 商品数量增加，价值量减少
4、 马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是：（ ）
A:构成财富的物质内容
B:人类生存.发展的物质条件
C:满足人们需要的物质实体
D:商品交换价值的物质承担者
答案: 商品交换价值的物质承担者
5、 生产商品的劳动二重性指的是：（ ）
A:简单劳动和复杂劳动
B:具体劳动和抽象劳动
C:熟练劳动和非熟练劳动
D:个别劳动和社会劳动
答案: 具体劳动和抽象劳动
6、 生产商品的具体劳动与抽象劳动是：（ ）
A:同一劳动过程中先后出现的两次劳动
B:不同劳动过程中的两个不同方面
C:同一劳动过程中的两个不同方面
D:同一劳动过程中先后出现的两种劳动
答案: 同一劳动过程中的两个不同方面
7、 商品价值是：（ ）
A:具体劳动的凝结
B:社会劳动的凝结
C:抽象劳动的凝结
D:复杂劳动的凝结
答案: 抽象劳动的凝结
8、 决定商品价值量的劳动是以：（ ）
A:体力劳动为尺度的
B:脑力劳动为尺度的
C:简单劳动为尺度的
D:复杂劳动为尺度的
答案: 简单劳动为尺度的
9、 商品生产者实现私人劳动转化为社会劳动必须通过：（ ）
A:商品的生产
B:商品的销售
C:商品的价格
D: 商品的购买
答案: 商品的销售
10、 商品价值量与劳动生产率的关系是：（ ）
A:劳动生产率提高时价值量不变
B:劳动生产率降低时价值量不变
C:价值量同劳动生产率成反比
D:价值量同劳动生产率成正比
答案: 价值量同劳动生产率成反比
第二章 货币 货币单元测试
1、 在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是：（ ）
A:顾客用10元钱可购买5斤苹果
B:顾客购买5斤苹果，一周后付款10元
C:顾客用10元钱购买了5斤苹果
D:顾客向水果店以每斤2元的价格预定了5斤苹果
答案: 顾客用10元钱购买了5斤苹果
2、 货币能够执行价值尺度的职能，因为货币（ ）
A:有特殊的使用价值
B:是商品交换的媒介
C:自身也有价值
D:可作为支付手段
答案: 自身也有价值
3、 各种商品的价值统一地表现在某一种商品上，这一价值形式是：（ ）
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