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起止时间:2020-03-04到2020-07-12
更新状态:已完结
02 化学课程的编制与变革 02化学课程的编制与变革
1、 《义务教育化学课程标准(2011年版)》中明确指出,义务教育化学课程应该体现( ),这是由义务教育阶段的教学特点决定的。
A:实用性
B:理论性
C:基础性
D:探究性
答案: 基础性
2、 《义务教育化学课程标准(2011年版)》,课程内容包括5个以及主题,每个一级主题由若干个二级主题构成,下列属于二级主题的是( )。
A:化学与社会的发展
B:物质的化学变化
C:物质的构成奥秘
D:地球周围的空气
答案: 地球周围的空气
3、 下列《义务教育化学课程标准(2011年版)》内容标准中的主题中,有“认识催化剂的重要作用”的是 ( )。
A:科学探究
B:身边的化学物质
C:物质构成的奥秘
D:物质的化学变化
答案: 物质的化学变化
4、 下列关于高中化学课程的说法中,正确的是( )。
A: 高中化学课程是每个公民的必学课程
B:高中化学课程的目的是培养高级化学人才
C:高中化学课程应体现基础性和选择性
D:高中化学课程强调完整的化学知识体系
答案: 高中化学课程应体现基础性和选择性
5、 下列属于描述体验性学习目标的行为动词是( )。
A:知道
B:认同
C:测量
D:理解
答案: 认同
6、 当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。① 自主学习 ②接受学习 ③探究学习 ④合作学习
A:①②③
B:②③④
C:①③④
D:①②④
答案: ①③④
7、 《普通高中化学课程标准(实验)》中,描述目标要求的行为动词分别指向认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标。下列属于认知性学习目标的行为动词是( )。
A:辨认、关注
B:分类、测量
C:说明、赞赏
D:解释、判断
答案: 解释、判断
8、 《普通高中化学课程标准(实验)》的内容涉及不包括( )。
A:课程理念
B:课程目标
C:课时安排
D:实施建议
答案: 课时安排
9、 高中化学《化学反应原理》(选修4)属于化学理论模块,下列不属于该模块主题内容的是( )。
A:化学反应与能量
B:化学键与物质的性质
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