植物与肥料分析(沈阳农业大学) 中国大学MOOC作业答案

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【作业】第一章 氮肥分析 第一单元作业

1、 问题:为什么待测液必须中和?并用甲基红为指示剂?而在滴定终点时用酚酞作指示剂?
评分规则: 【 消除游离酸干扰。甲基红的变色范围是4.4-6.2,符合中和游离酸后的接近中性范围 ,酚酞变色范围为8.0-10.0,接近滴定终点的碱性范围。

2、 问题:硝酸铵含氮量为35%,按照本试验操作步骤,测定时应该称量多少克样品,才可以使25ml待测液中含40mg 铵离子?
评分规则: 【 0.9143g

3、 问题:为什么要进行肥料样液pH调节?
评分规则: 【 反应要求在中性环境下进行,尿素溶解后显示碱性,因此要求调节到中性。所有样品处于同一测定环境,消除系统误差。

4、 问题:在显色反应时,为什么要依次加入酒石酸钾钠碱性溶液和硫酸铜溶液,二者次序不能颠倒?
评分规则: 【 如果先加入硫酸铜,碱性条件下,硫酸铜会形成氢氧化铜沉淀。如果先加酒石酸钾钠,铜离子别络合,避免沉淀产生。

【作业】第二章 磷肥分析 第二单元作业

1、 问题:论述倾泻法过滤操作要则
评分规则: 【 植物与肥料分析(沈阳农业大学) 中国大学MOOC作业答案第1张

2、 问题:过滤时什么情况下须用干滤纸或湿滤纸?结合本次实验加以说明。
评分规则: 【 植物与肥料分析(沈阳农业大学) 中国大学MOOC作业答案第2张

3、 问题:试述溴甲酚绿指示剂pH变化范围的颜色变化。
评分规则: 【 pH=3.8 黄色,pH=5.4 蓝绿色

4、 问题:试述不同品级的过磷酸钙游离酸含量范围。
评分规则: 【 特级品<3.5%,一级品<4.0%,二级品<4.5%,三、四级品<5.0%.

【作业】第四章 复混肥分析 第四单元作业

1、 问题:画出复混肥氮含量测定用的蒸馏定氮装置示意图,并写出各部分部件名称及作用
评分规则: 【 蒸馏瓶:所有反应进行的容器,形成铵态氮,铵态氮与NaOH形成氨。滴液漏斗:加入NaOH防溅球管:连接滴液漏斗和蒸馏瓶,且防止液体喷出冷凝管:冷凝反应生成的氨气。带双连球锥形瓶:接收冷凝后形成的氨水,进一步滴定。

【作业】第五章 有机肥分析 第五单元作业

1、 问题:请画出半微量蒸馏装置,说出半微量蒸馏与全量蒸馏装置的区别,什么情况下用半微量蒸馏定氮,什么情况下用全量蒸馏定氮?
评分规则: 【 半微量蒸馏装置需要将消煮后的样品分取一部分置入蒸馏瓶中与NaOH反应,适合氮含量较少的样品蒸馏。全量蒸馏定氮,全部样品在蒸馏瓶中反应,适合氮含量较多的样品蒸馏。

2、 问题:蒸馏定氮的时候,接收瓶中如何选择用硼酸或硫酸做接收液?两种接收液各用什么溶液去滴定,所有指示剂分别是什么?
评分规则: 【 样品中氮含量较少时,用硼酸做接收液,甲基红-溴甲酚绿做指示剂,用标准硫酸或盐酸溶液滴定。样品中氮含量较多时,用硫酸做接收液(硫酸过量),甲基红或者甲基红-亚甲基蓝做指示剂,标准氢氧化钠溶液滴定。

【作业】第六章 植物样品水分测定 第六单元作业

1、 问题:绘出水分蒸馏器示意图,标出各部分名称
评分规则: 【 画出示意图3分
写出各部分名称2分

2、 问题:为何蒸馏接近终点时要加大火力,从理论上解释之
评分规则: 【 越接近终点水分越少,甲苯越多,甲苯沸点较高,需要加大火力

3、 问题:应在什么情况下读取水分体积?
评分规则: 【 蒸出的水分体积恒定
叶片发黄枯焦
温度降到室温

【作业】第七章 植物大量元素测定 第七章 单元作业

1、 问题:试区别盐酸钒钼酸铵与硝酸钒钼酸铵使用条件
评分规则: 【 请认真学习视频,从中总结(请同学认真总)

2、 问题:植物中磷钾测定和有机肥中磷钾测定的标准曲线有何区别?
评分规则: 【 浓度不同,表示方法不同(请同学详细作答)

3、 问题:测定消煮液中磷钾,配制标准曲线时,为何要在每个容量瓶中加入空白消煮液(体积与样品消煮液一样)?
评分规则: 【 消除系统误差(请同学详细作答)

4、 问题:用钒钼黄比色法测定消煮液中的磷含量,在加入显色剂之前为何要将容量瓶中的液体调节至淡黄色?
评分规则: 【 请同学认真学习视频,总结答案

【作业】第八章 植物样品灰分分析 第八单元作业

1、 问题:试比较干灰化与湿灰化的优缺点
评分规则: 【 干灰化适合不具有挥发性的样品测定,对于难于灰化的样品不能彻底灰化
湿灰化适用于氮磷等元素测定,但是消耗强酸。

2、 问题:干灰化为什么要分为予灰化、灰化二步进行
评分规则: 【 直接灰化样品表面易结壳,导致灰化不完全
防止高温起火

【作业】第三章 钾肥分析 第三单元作业

1、 问题:本实验中为何要用玻璃坩埚式漏斗过滤?
评分规则: 【 本实验形成的四苯硼钾沉淀较多,沉淀膨松,用滤纸过滤较慢。所得沉淀需要在120-130摄氏度烘干,用滤纸则容易起火。滤纸过滤测定重量误差较大。

2、 问题:用玻璃坩埚式漏斗过滤,为何每次只允许往滤器中加入薄层溶液?
评分规则: 【 所得沉淀颗粒大,膨松,而滤膜孔径很小,大量沉淀溶液堵塞滤膜。倒入较多液体和沉淀,沉淀沿着滤器壁向上延伸,容易造成沉淀损失。

3、 问题:在加入四苯硼钠溶液形成沉淀的过程中,为何要不断较慢,慢速滴加?
评分规则: 【 不断搅拌,慢速滴加条件下,形成的四苯硼钾沉淀颗粒粗大,结构膨松,便于收集,且反应充分,结果准确。

【作业】第九章 植物中、微量元素分析 第九单元作业

1、 问题:制作标准曲线时,为何要向标准系列中加入与样品同体积的空白过滤液?
评分规则: 【 消除操作及试剂造成的系统误差

2、 问题:用原子吸收分光光度计测定钙时,为何要向测定液中加入氯化镧或者氯化锶溶液
评分规则: 【 消除硅、磷、硫、锰、铝、铜等离子的干扰,镧能够与干扰钙测定的元素结合形成更稳定的化合物,从而释放钙。