学前儿童游戏理论与指导(河南师范大学新联学院)中国大学MOOC答案2024完整版WYC

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起止时间:2021-03-23到2021-06-25
更新状态:每5天更新一次

前言 小测验

1、 下列选项中,___是教师组织幼儿开展各类游戏的能力。

A:游戏的技能
B:游戏指导的技能
C:游戏设计的技能
D:游戏教学的技能
答案: 游戏指导的技能

2、 下列选项中,__可以是幼儿的自由/自然/自主性游戏。

A:活动性游戏
B:角色游戏
C:结构游戏
D:表演游戏
答案: 活动性游戏;
角色游戏;
结构游戏;
表演游戏

3、 下列选项中,__是教师根据一定的教学目标选择和设计的教学性游戏。

A:体育游戏
B:角色游戏
C:智力游戏
D:语言游戏
E:数学游戏
答案: 体育游戏;
智力游戏;
语言游戏;
数学游戏

4、 教师应具备的“游戏的技能”包括: 和 ,是帮助幼儿开展游戏的能力基础。
答案: 表演技能;结构技能

第一单元 儿童生活在游戏中 单元测验

1、 幼儿拿一根竹竿当马骑。竹竿在这个游戏中属于 。

A:表演性符号
B:工具性符号
C:象征性符号
D:规则性符号
答案: 象征性符号

2、 适合小班幼儿年龄特点的游戏类型是 。

A:独自游戏
B:平行游戏
C:联合游戏
D:合作游戏
答案: 独自游戏

3、 婴儿偶尔用双脚蹬席子发出声响后,就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属于 。

A:规则游戏
B:结构游戏
C:象征性游戏
D:练习性游戏
答案: 练习性游戏

4、 下列选项中,____是游戏的本质特征。

A:游戏是有规则的活动
B:游戏是内在需要的自愿活动
C:游戏是日常生活的表征
D:游戏富有选设性的自足乐趣
答案: 游戏是有规则的活动;
游戏是内在需要的自愿活动;
游戏是日常生活的表征;
游戏富有选设性的自足乐趣

5、 游戏趣味效应范围的决定因素有____。

A:游戏的玩法
B:游戏活动方案
C:游戏的流行程度
D:游戏者的选择偏好
答案: 游戏的玩法;
游戏者的选择偏好

6、 游戏的第二层快乐体验包括 。

A:绽放性
B:自主性
C:想象性
D:玩味性
答案: 绽放性;
自主性

7、 与游戏者能力相当的活动方案是游戏活动产生的前提条件。

A:正确
B:错误
答案: 正确

8、 游戏者的快乐体验是单维度单层次的。

A:正确
B:错误
答案: 错误

9、 教师在指导幼儿游戏是应注重游戏的结果而不是过程。

A:正确
B:错误
答案: 错误

10、 幼儿园教育应以 为基本活动。

       


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